A.学生在标准考试中的成绩是衡量教育项目有效性的重要标准。
B.在七八十年代,越来越多的学生对各种教育项目包括政府资助的项目失去了兴趣。
C.七八十年代,学生在美国人口中的比例没有很大的提高。
D.70年代美国的教育投入本来是可较好地用于健康和福利事业的。
E.70年代美国大学毕业生中选择教师职业的人数有很大的下降。
文艺复兴与宗教改革时期,具有较强群众性和普及性特点的教育是()。
A.人艾主义教育
B.新教教育
C.天主教教育
D.耶稣会教育
A.知识增长的速度加快,青年时期学到的知识够用一辈子的时代结束了
B.学会学习是适应终身学习的需要
C.联合国教科文组织规定全球大学都要实现“会学”的目标
D.学会学习既是一种人生手段,也可以是一种实现有尊严地生活的人生目标
材料中反映的是哪个现代欧美教育思潮?其核心观点有哪些?
“知行统一”的德育原则是遵循下列哪个德育过程规律而提出来的()
A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程
C.德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程
D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程
哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点
A.原始社会
B.奴隶社会和封建社会
C.资本主义社会
D.社会主义社会
以下哪个社会的教育具有与生产劳动相脱离的特点?()
A.原始社会
B.古代社会
C.资本主义社会
D.社会主义社会
在古代文献记载中,我国两周时期设在王都的小学和大学,总称为()。
A.都学
B.乡学
C.国学
D.官学
1937年,施瑞奥克(J.K.Shryock)将我国三国时期刘邵关于人的能力研究的著作翻译成英文在美国出版。该著作是()
A.《人物志》
B.《心书》
C.《吕氏春秋》
D.《学记》