A.实验者在实验中所操纵的,对被试的反应产生影响的变量
B.因为变量的变化而产生变化的变量
C.在实验中,不用于研究目的的,但是也会对被试的反应产生影响的变量
D.那些除了实验因素以外的所有影响实验结果的变量
以下哪项如果为真,最能反驳上述结论?
A. 焦虑程度高的女性与其他女性相比在实验前对任务不熟悉
B. 女性焦虑时,大脑会受到各种思绪的干扰而无法专注
C. 女性焦虑容易引起强迫症、广泛性焦虑等心理问题
D. 有研究显示,焦虑和大脑反应错误率是正相关的
进行病因学研究时,可采用描述性研究或实验性研究,这两种方法的区别在于,实验性研究中
A.实验组和对照组的暴露情况是自然存在的
B.由实验者决定哪个组暴露于可疑因素,哪个组作对照
C.实验组和对照组的样本大小相等
D.该研究是回顾性的
E.该研究需设立对照组
A.放弃已有研究数据,认真修订研究材料之后,重新实施实验
B.检查该问题影响的数据点范围,评估其他数据是否可用,在研究报告中删除那些不可用的数据
C.立即终止该研究,将其作为预研究写进报告,明确说明其中存在的问题,改进后重新实施
A.不容易涉及伦理道德问题
B.整个试验设计和实施条件要求高、控制严、难度大,在实际工作中有时难以做到
C.所选择的研究对象代表性不够,以至会不同程度的影响实验结果推论到总体
D.可以直接计算发病率(或死亡率)
A.在对研究对象随机分配前,筛选出不符合标准者,并加以剔除
B.研究对象在随机分配后不遵守实验规定
C.在实验开始以后发现研究对象不符合人选标准,需加以排除
D.研究对象因迁走、意外死亡或与本病无关死亡而退出实验的现象
E.在实验过程中,由于观察方法有缺陷而引起的偏差