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答案
【无固定答案，可以从咨访关系，辅导目标，沟通原理，肯定五法、先跟后带等辅导技巧应对。】
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A.从花的结构及受精过程看，卵细胞在图1的③中完成受精
B.图2中的芽将来都会发育成图3中的枝条
C.图2中c是芽轴，将来发育成图3中的C
D.若图1表示桃花的部分结构，则桃子可食用部分由②发育而来
(1)请评价并分析以上材料中小辉所读幼儿园的做法。
(2)联系该案例谈谈幼儿园针对幼小衔接需要开展哪些工作？
阅读了上述案例，谈谈你的体会。可从学生心理困惑辅导方面分析。
A.仔细回想是否有关注、参与该节目的抽奖，登录该电视台网站或者致电电视台官方电话，了解该栏目是否有组织抽奖活动。如果官方证实该活动不存在或者自己从未参与此节目，坚决拒绝对方的要求
B.相信自己中奖了，非常开心。为了20万，立马给对方汇去全部存款1万元，期待兑奖后一夜暴富
A.告诉小花自己的住址，邀请小花来家做客
B.告诉爸妈自己的想法，请他们帮忙出主意
C.问小花的住址，亲自上门去找小花学书法
D.和小花约到家附近的公园见面
A.小芳的心理不健康
B.对同一件事不同的人可能会有不同的情绪反映
C.李林和小芳的情绪都不正常
D.人的情绪应该是一样的
A.小芳妈妈的出发点是好的，小芳应及时与妈妈沟通
B.小芳妈妈的出发点是不好的，这是摧残孩子的一种表现
C.小芳的做法是对的，对父母不合理的要求就应敢于拒绝，不能心太软
D.小芳的做法是不对的，她应完全听父母的，否则就是不孝敬父母
