L5孩子自己玩自己,其他人都在一起玩的很好, 我家孩子不合群; 家长可以怎么做()
ABC
解析:妈妈/爸爸您可以给孩子一些体能探索的支持让他们自己完成攀爬跳跃钻低矮空间等还可以让他有些难度的叠加例如双手抓在H-FRAME上吊一会儿锻炼孩子上臂的力量您可以根据课程主题和孩子玩角色游戏鼓励他再来一次!
ABC
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A.要求孩子正常作息的时候,自己也早睡早起
B.要求孩子少玩手机的时候,自己也尽量不当面玩手机
C.要求孩子积极锻炼的时候,自己躺在沙发上看电视
D.要求孩子认真学习的时候,自己也应钻研业务,给孩子做榜样
一些家长反映,孩子到2岁以后不像以前那么听话了.特别是2-3岁时,孩子嘴里常常说"我自己来"。行动上有了自己的主意,不服从成人的要求,不让他做的事情他偏要做.如在外面玩久了,成人对他说"该回家了!"他却说"我不回家,我还要玩呢 !";如果强行让他回家,他则反抗得更加激烈,甚至大哭大闹。家长对此头疼不已,不知道怎么教青才好。
请你结合埃里克森人格发展理论的相关知识分析上述材料,说说家长该怎么做。
A.爸妈不上火,孩子更出色
B.妈妈如何不焦虑,和孩子一同成长
C.除了惩罚和骄纵,我们还有更好的办法教育孩子吗
D.缺位的爸爸该如何弥补家庭教育的空白
E.爱是给孩子自己做决定的自由
请你结合埃里克森人格发展理论的相关知识分析上述材料,说说家长该怎么做。
A.让孩子因为愧疚而让步
B.和孩子的错误划清界限
C.保护孩子免受伤害
D.传达世界明确可知的信念
A.让孩子因为愧疚而进步
B.和孩子的错误划清界限
C.保护孩子免受伤害
D.传达世界明确可知的信念
A.询问杰杰不与大家玩的原因
B.只关注其他孩子,不理会杰杰
C.告诉杰杰可以自己一个人玩
D.要求杰杰过去与大家一起玩