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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

可以解释为“一千个读者有一千个哈姆雷特”现象的理论是()

A.认知建构主义

B.格式塔学习理论

C.社会建构主义

D.社会学习理论

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C、社会建构主义

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第1题
“一千位读者就有一千个哈姆雷特”,是说莎士比亚笔下的哈姆雷特个性生动而复杂,不同的人可以有不同的看法和感受()
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第2题
结合“一千个读者有一千个哈姆雷特”这句话,简述艺术鉴赏的特性。

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第3题
“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明了审美理解具有多义性。()
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第4题
“一千个读者有一千个哈姆雷特”这句话提醒我们()

A.传播的符号是发展的

B.媒介的渠道是多样化的

C.受众的理解是选择性的

D.传播效果是非常强大的

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第5题
“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,体现了信息的()

A.时效性

B.价值性

C.真伪性

D.共享性

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第6题
一千个读者就有一千个哈姆雷特,这说明心理对客观现实的反映具有能动性。()
一千个读者就有一千个哈姆雷特,这说明心理对客观现实的反映具有能动性。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题
“一千个读者,一千个哈姆雷特”,表现了对同一人物,不同的人会有不同的看法。这里体现了信息的()特征。

A.传递性

B.时效性

C.可处理性

D.真伪性

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第8题
“一千个人的眼中,有一千个哈姆雷特”表明人的心理具有()

A.客观性

B.主观性

C.目的性

D.社会学

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第9题
我们经常说,一千个人眼中有一千个哈姆雷特,有的人看到他的坚强,有的人看到他的悲伤,有的人看到他的仇恨,这说明()

A.感性认识是理性认识的基础

B.理性认识比感性认识更重要

C.人的意识具有主观能动性

D.理性认识可以指导感性认识

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第10题
“一千个人就有一千个不同的哈姆雷特”,这说明了()。

A.哈姆雷特会在不同人的头脑中显现不同形状

B.人的个体差异性

C.人的意识的个体差异性

D.人的意识的能动性

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第11题
小明的每场直播基本上宝贝数量都不少于一千个,以下哪个操作方式没办法提高效率呢()。

A.通过购物车、收藏等渠道快捷添加宝贝

B.中控台宝贝多选批量上架,最多一次可以批量选择100个

C.发预告时可以多选宝贝上架

D.直播过程中,讲到哪个宝贝就发布哪个宝贝

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