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[多选题]

团结协作,不是无原则的团结,而是真诚的团结,按照社会主义职业道德规范要求,应划清几个界限()。

A.主观与客观的界限

B.顾全大局与本位主义的界限

C.集体主义与小团体主义的界限

D.互相尊重协作与相互推诿扯皮的界限

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更多“团结协作,不是无原则的团结,而是真诚的团结,按照社会主义职业…”相关的问题
第1题
邓小平指出:“解决民族问题,中国采取的不是民族共和国联邦的制度,而是民族区域自治的制度。我们认为这个制度比较好,适合中国的情况。”这是从实践中得出的结论。这一制度有利于

A.保障少数民族自主管理本民族内部事务的权力

B.巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系

C.各民族的共同繁荣和进步

D.紧密地团结和联合起来,维护国家的主权统一和领土完整

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第2题
中国采取的不是民族共和国的联邦制度,而是民族区域自治的制度。实践证明,这一制度有利于

A.保障少数民族自主管理民族内部事务的权利

B.巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系,维护国家的稳定和统一

C.各民族共同团结奋斗、共同繁荣和进步

D.消除民族差别,实现民族融合

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第3题
中国采取的不是民族共和国联邦的制度,而是民族区域自治的制度。实践证明,这一制度有利于

A.保障少数民族自主管理本民族内部事务的权利

B.巩固和发展了平等、团结、互助的社会主义民族关系

C.各民族的共同繁荣和进步

D.国家的稳定和统一,抵御国外敌对势力的颠覆和破坏

E.消除民族差别,实现民族融合

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第4题
中国采取的不是民族共和国联邦的制度,而是民族区域自治的制度。实践证明,这一制度有利于

A.保障少数民族自主管理本民族内部事务的权利

B.巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系

C.各民族的共同繁荣和进步

D.国家的稳定和统一,抵御国外敌对势力的颠覆和破坏

E.消除民族差别,实现民族融合

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第5题
如何提升校长的领导力()。

A.以身作则

B.善于团结

C.言行一致

D.真诚激励

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第6题
联系实际说明教师团结协作的道理。

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第7题
下列不属于团结协作教育意义的是()。

A.团结协作有利于学生良好的品德的发展

B.团结协作有利于增强教育效果

C.团结协作有利于形成良好的心理氛围

D.同各种违背教育方针的倾向作斗争

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第8题
我局领导一再强调工作人员在日常就业服务工作要做到“热情服务,团结协作”,请你就此论述“热情服务,团结协作”的重要意义。
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第9题
铁路工作永恒的主题是:团结协作、顾全大局。()
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第10题
尊师爱徒、团结协作的具体要求包括:平等尊重、顾全大局、相互学习、加强协作等方面。()
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第11题
团结协作的特征的是社会性、互利性、平等性和独立性。()
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