关于乐于助人,理解错误的有哪些()
A.他没有帮助过我,我也不会帮助他
B.帮助别人就是帮助自己
C.帮助别人是在看出对方需求后预先采取行动,提供帮助
D.我帮他,但他没有帮我,所以我再也不帮他了
他没有帮助过我我也不会帮助他我帮他但他没有帮我所以我再也不帮他了
A.他没有帮助过我,我也不会帮助他
B.帮助别人就是帮助自己
C.帮助别人是在看出对方需求后预先采取行动,提供帮助
D.我帮他,但他没有帮我,所以我再也不帮他了
他没有帮助过我我也不会帮助他我帮他但他没有帮我所以我再也不帮他了
A.非NSA用户优先选择高速网关
B.非NSA用户优先选择普通网关
C.非NSA用户在高速网关和普通网关之间进行负荷分担轮选
D.当普通网关选择失败时,非NSA用户才会选择高速网关
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
A.执法与守法的主体、客体完全相同
B.执法的主体应守法,守法的主体也执法
C.执法与守法都包含行使权利(或权力)、履行义务两个方面
D.执法与守法均通过行为表现出来
A.学习中发现某单元的文字内容有错误,想反馈
B.想知道终考的时间和地点
C.对某知识点理解不清楚,想询问
D.想知道教学点是否发某门课的教材
E.忘记学号
A.执法与守法的主体、客体完全相同
B.执法的主体应守法,守法的主体也执法
C.执法与守法都包含行使权利(或权力)、履行义务两个方面
D.执法与守法均通过行为表现出来
A.劳动合同中止是劳动合同存续期间,由于某些因素导致劳动关系主体双方主要权利义务在一定时期内暂时停止行使和履行
B.劳动合同中止是劳动合同有期限的停止状态
C.劳动者和用人单位的劳动关系不存在
D.劳动合同中止不同于劳动合同的终止
A.仪式是知识的一种形态,是人类对宇宙的理解。
B.仪式有说教作用。
C.事物影响和控制着仪式的预期效果。
D.用于显露一种超自然力量。正确
A.语言要素增加:词汇量、句子复杂程度、句法
B.语言社会功能增加:自言自语——社交语言
C.元语言意识增加:对语言规则及自己语言使用的理解
D.个体差异不明显
A.二者是根据计划内容的明确性标准来划分的
B.指导性计划具有明确规定的目标,不存在模糊不清
C.规定未来6个月内销售额要增加17%属于具体性计划
D.规定未来6个月内销售额要增加12%-20%属于指导性计划