下面说法正确的是()
A.四年级是建立图形认知和实践应用的关键期
B.在学而思暑秋课程中,会接触三角形、四边形等一系列图形认知问题
C.也会接触充满趣味化的、贴近生活的实践应用问题,如鸡兔同笼、列方程解应用题、 相遇追及、火车过桥等
D.培养孩子实践应用能力的同时,也让孩子感受数学知识的层层递进
D、培养孩子实践应用能力的同时,也让孩子感受数学知识的层层递进
A.四年级是建立图形认知和实践应用的关键期
B.在学而思暑秋课程中,会接触三角形、四边形等一系列图形认知问题
C.也会接触充满趣味化的、贴近生活的实践应用问题,如鸡兔同笼、列方程解应用题、 相遇追及、火车过桥等
D.培养孩子实践应用能力的同时,也让孩子感受数学知识的层层递进
D、培养孩子实践应用能力的同时,也让孩子感受数学知识的层层递进
A.一年级看图写话,仅写一句话即可
B.二年级看图写话,仅写一小段话即可
C.三年级写作文,要求100字以上
D.四年级要求写简单记叙文,字数要求200~300字
A.需要在提资区找到整图(源文件)套图参照
B.套图参照的前提是在相应设计区已经有CAD文件处于打开状态
C.当13号楼套用8号楼时,13号楼内各专业的引用关系是和13号楼建立的
D.当13号楼套用8号楼时,13号楼内各专业的引用关系是和8号楼建立的
A.建立转换件的管理制度
B.建立转换件的5S管理标准
C.建立存放架上转换件的定置图和清单
D.制作存放架及零部件的定置标识
E.定期回顾员工是否按标准执行,有进行日常检查
下面关于备份数据库的说法中,错误的是()
A.备份是保护数据库可靠性的有效手段之一
B.当备份数据库时,必须先关闭数据库
C.备份数据库是为数据库建立一个副本
D.备份是保护数据库安全性的有效措施
A.矢量图形具有放大仍然保持清晰的特性,但位图图像却不具备这样的特性
B.矢量图形适合表达具有丰富细节的内容
C.矢量图形比位图图像优越
D.位图图像是通过图形的轮廓及内部区域的形状和颜色信息来描述图形对象的
A.小学四年级,想提升数学,学习北师版教材,建议可以报名数学人教版
B.小学五年级,想提升数学,学习苏科版教材,建议可以报名数学人教版
C.初二年级,想提升语文,学习北师版教材,建议可以选择报名语文北师版
D.高二年级目前在读理科,想提升物理,学习人教版教材,建议可以报名物理课改版