题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
对员工来说，忠于团队是忠诚素养的重要体现，它主要体现在（）
A.认同团队
B.善于合作分享
C.与团队共同成长
D.干好自己活就行了
答案
ABC
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.认同团队
B.善于合作分享
C.与团队共同成长
D.干好自己活就行了
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A.我志愿成为人民法院司法警察，崇高的人民司法事业
B.忠于中国共产党，忠于祖国，忠于人民，忠于法律
C.坚决做到对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明
D.秉公执法，清正廉洁，恪尽职守，不怕牺牲
论证有效性分析
分析下面的论证在概念、论证方法、论据及结论等方面的有效性，600字左右。
有人提出，应当把“孝”作为选拔官员的一项标准，理由是，一个没有孝心、连自己父母都不孝顺的人，怎么能忠诚地为国家和社会尽职尽责呢？我不赞同这种观点。现在已经是 21世纪了，我们的思想意识怎么能停留在封建时代呢？选拔官员要考查其“德、勤、能、绩”，我赞同应当把“德”作为首要标准。然而，对一个官员来说最重要的是公德而不是私德。“孝”只是一种私德而已。选拔和评价官员，偏重私德而忽视公德，显然是舍本逐末。什么是公德？一言以蔽之，就是忠诚职守，在封建社会是忠于君主，现在则是忠于国家。自古道“忠孝难以两全”。岳飞抗击金兵，常年征战沙场，未能在母亲膝下尽孝，却成了千古传颂的英雄。反观《二十四孝》里的那些孝子，有哪个成就了名垂青史的功业？孔繁森撇下老母，远离家乡，公而忘私，殉职边疆，显然未尽孝道，但你能指责他是个不合格的官员吗？俗话说“人无完人”，如果在选拔官员中拘泥于小节而不注意大局，就会把许多胸怀鸿鹄之志的精英拒之门外，而让那些守望燕雀小巢的庸才占据领导岗位。
(提示：论证有效性分析的一般要点是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无各种明显的逻辑错误，该论证的论据是否支持结论，论据成立的条件是否充分等。要注意分析的内容深度、逻辑结构和语言表达。)
A.处理好企业利益与员工利益、以及员工与员工之间的横向比较利益的协调关系
B.企业要有以人为本的经营理念
C.在员工忠诚于企业、企业忠诚于员工这根链条中，部门领导要做好垂范作用
D.对员工心存应付之心
A.校园文化是学校发展的灵魂,是聚集人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现
B.校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响
C.校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性
D.校园文化对于提高学生的人文道德素养,拓宽学生的视野具有深远意义
