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[多选题]

《实习生床旁教学策略试题》教学环境包括()

A.护理服务对象

B.临床护理人员

C.护理工作方式

D.人文环境

E.服务场所

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ABCDE

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第1题
《实习生床旁教学策略试题》不属于临床技能教学的是()

A.基础护理操作技能

B.组织管理能力

C.专科护理操作技能

D.护患沟通能力

E.专业伦理道德

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第2题
《实习生床旁教学策略试题》临床带教老师的素质要求()

A.出色的演讲能力

B.稳定的心理素质

C.缜密的理性思维

D.良好的职业态度

E.强烈的法律意识

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第3题
在教学结束后,教师通过一定的试题对学生进行测验,出测验题依据的是()

A.教学模式

B.教学媒体

C.教学策略

D.教学目标

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第4题
生活性是指托幼机构教学紧贴幼儿的生活,紧扣幼儿的直接经验。要包括两个方面,一是教学活动的内容要尽量选择贴近孩子们的生活经验。二是()。

A.教学活动环境的创设应生活化

B.教学方法生活化

C.教学形式多样化

D.教学策略具体化

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第5题
关于教学查房的特点,下列哪项是正确的()。

A.教学查房以教师为主体,以小讲课形式进行讲授

B.教学查房分两阶段进行,包括床旁和示教室

C.教学查房是在查房教师组织下,以学生为主的师生互动的教学方式

D.讲行教学查房无需计划

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第6题
教学设计要求在变换教学过程、教学结构、教学环境时,首先变换()

A.教学目标

B.教学内容

C.教学评价

D.教学策略

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第7题
在课堂教学环境中,作用于学生而引起积极学习情感反应的教学过程称为()。

A.学习动机

B.学习环境

C.教学情境

D.教学策略

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第8题
教学设计的基本要素有_______。

A.学习者、教学目标、教学策略、教学评价

B.学习需要、学习内容、学习者、教学目标

C.学习环境、学习资源、教学目标、教学评价

D.学习任务、学习者、教学评价、修改教学

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第9题
传统临床思维教学方式()。

A.课堂

B.典型病例讲解

C.床旁

D.教学查房

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第10题
教学方法的研究包括()。

A.教材

B.教学策略

C.教学技能

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第11题
《住院医师规范化培训临床操作技能床旁教学指南(2021年版)》是提出了几种临床操作技能床旁教学模式()。

A.2种

B.3种

C.4种

D.5种

E.6种

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