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第5题
“能够运用人声、乐器或其他声音材料，在教师指导下编创 1～2 小节的节奏音型。”这是《音乐课程标准》对（）学段的要求
A.3～6 年级
B.1～2 年级
C.3～4 年级
D.7～9 年级
第6题
教育部把控辍保学放在重要位置,至2019年9月底,全国832个国家扶贫开发工作重点县义务教育阶段辍学学生人数已经由2019年5月底的29万减少至6.5万，其中建档立卡贫困家庭辍学学生人数由15万减少至2.7万。这一措施（）①有利于维护公民的受教育权②能够迅速提高公民的科学文化素质③体现了对未成年人的特殊关爱④有利于引导公民践行社会主义核心价值观
A.①②
B.③④
C.①③
D.②③
第7题
文章可以分成这样几个部分（）
A.第一段（1~3） 第二段（4~5） 第三段（6）
B.第一段（1） 第二段（2~5） 第三段（6）
C.第一段（1~3） 第二段（4） 第三段（5~6）
第10题
按定量分析法，风险度划分为以下几个等级，包括()。
按定量分析法，风险度划分为以下几个等级，包括（)。
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A.轻微或可忽略的风险(R=1～3)
B.可容忍的风险(R=4～8)
C.中等的风险(R=9～12)
D.重大的风险(R=15～16)
E.不可容忍的风险(R=20～25或S=5的重大风险源)
