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[单选题]

梁启超在《变法通义》中叙述了同治初年德相俾斯麦的一段话:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎日人之游欧洲者讨论学业,讲究官制,归而行之;中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之,强弱之源,其在此乎”梁启超叙述这段话的根本意图是()

A.比较中日近代化异同

B.说明中国进行社会政治变革的必要性

C.批评洋务派的活动

D.寻找甲午战争中中国战败的历史原因

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B、说明中国进行社会政治变革的必要性

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更多“梁启超在《变法通义》中叙述了同治初年德相俾斯麦的一段话:“三…”相关的问题
第1题
《清史纪事本末》:“及甲午败于日本,各国租借港湾之事,相逼而来;瓜分支那之说,沸腾于全球。于是国人大哗,志士奋起,痛论变法之不可缓,帝亦知非实行变法,不能立国。”下列历史人物,不属于材料中“志士”的是()

A.谭嗣同

B.梁启超

C.邓世昌

D.康有为

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第2题
近代学者梁启超在《中国六大政治家》中,曾将商鞅列为中国历史上最伟大的政治家之一。下列有关商鞅变法的措施中,最能体现其变法性质的是()

A.承认土地私有

B.废除贵族的世袭特权

C.奖励耕织

D.严明法度

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第3题
课程专门从“语文考试知识点”入手,聚焦语文修养这一话题。吴小如先生曾在《积极弘扬“猪跑学”》一文中说,对“书信应怎样写,对联应怎样做,人际之间彼此应怎样称呼,一般性的应用文稿应怎样撰写”这类教育,应“加强力度”“常抓不懈”。本课最后一讲曾介绍道,中国传统文化中,人和人之间较少直呼其名。北齐《颜氏家训·风操》说:“古者,名以正体,字以表德。”一般情况下,称呼别人,要称字,称呼自己,才用名。根据本学期所学,以下叙述符合事实的有()。

A.梁实秋记录梁启超演讲的文章,取名为《记梁启超先生的一次演讲》

B.汪曾祺曾在北京市文联工作,他写的文章题为《老舍先生》

C.《两地书》收录了鲁迅和学生许广平的来往信件,在第一封信中,许广平称呼老师为“豫才先生”

D.胡适在日记里写到好朋友任鸿隽的时候,用的是他的字:“任叔永戏赠诗,知我乎?罪我乎?”

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第4题
梁启超的群变理论包括()

A.变法

B.保国

C.保种

D.保教

E.保民

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第5题
与中国封建制度相适合的税法在不同朝代也发生着不同的变革,体现出时代特征。相关中国封建社会、半封建税法变革,下列表述准确的有()。

A.秦汉时期实行了“商鞅变法”

B.东汉实行了“租庸调制”

C.唐朝中期实行了“两税法”

D.明朝实行了“一条鞭法”

E.清朝建国初期新开征了海关税

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第6题
史实即历史事实,史论是对历史事件和历史人物的评论。以下叙述中,属于史论的是()

A.公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法

B.孔子的思想由其弟子整理成《论语》一书

C.孟子提出民为贵,社稷次之,君为轻

D.百家争鸣为中国古代文化发展奠定了基础

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第7题
学习历史,要能分辨“描述”与“评价”的区别。下列选项中,有的是对历史事实的描述和描绘,有的是对历史的看法、解释和评价。下列属于“评价”的是()

A.战国时期,各国竞相变法,大国兼并小国,客观上加速了统一进程

B.战国时期,今北京地区属于燕国

C.齐桓公任用管仲为相进行改革

D.公元前2070年,禹建立夏王朝

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第8题
命题点 3:中国近代化的探索唐德刚在《从晚清到民国》中指出,“康有为是近代中国‘现代化运动’这场 ‘接力赛’中,第一个‘接棒’跑其‘第二段’的短跑健将”。康有为在“第二段”的主要活动是()

A.查禁鸦片,虎门销烟

B.力陈变法,推行维新

C.组织北伐,推翻军阀

D.宣传科学,批判礼教

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第9题
他说:“各国变法,都是经过流血才成功的。中国还没有流血,让我来做第一个吧!”这里的“他”指的是()

A.谭嗣同

B.康有为

C.梁启超

D.光绪帝

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第10题
下列内容使康有为、梁启超等中国先进知识分子警醒并要求变法图强的是()

A.鸦片战争的失败

B.第二次鸦片战争失败

C.甲午中日战争的失败

D.谭嗣同等六人被杀害

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第11题
汉初严格限制马匹出关,王国欲在关中买马,必须经皇帝批准。西汉初年颁布的《二年律令》中,有长沙国、鲁国等请求在关中买马并获得批准的令文。这反映了西汉初年()

A.君主专制得到进一步加强

B.政府推行重农抑商政策

C.王国对中央存在军事威胁

D.关中地区农耕经济发达

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