学校开学后,如何做好个人防疫()
A.在室外戴口罩
B.尽量不去人流密集的地方
C.勤洗手
D.夜场酒吧蹦迪
E.寝室勤通风,勤打扫
ABCE
A.在室外戴口罩
B.尽量不去人流密集的地方
C.勤洗手
D.夜场酒吧蹦迪
E.寝室勤通风,勤打扫
ABCE
A.学校要组织学生、教师、家长上好开学第一课
B.面向学生上好爱国主义教育课、思想政治理论课和公共卫生知识普及课
C.面向教师做好开学期间卫生防疫、疫情防控、应急心理辅导等工作培训
D.面向家长加强法律法规宣传和家庭教育指导,配合学校共同做好开学工作
A.教室、自习室、实验室等公共教学区域地面每日消毒
B.经常开窗通风换气,每次通风时间不少于 30 分钟,每日不少于 3 次
C.如条件允许,在做好保温的前提下,开启窗户,保持空气流通、新鲜
D.实验室除常规消毒外增加每日 1 次设施内外喷洒消毒
A.每天配合做好晨午晚体温测量,对宿舍进行 2-3 次通风,同时配合做好宿舍消毒工作
B.每天对宿舍卫生进行清扫,保持宿舍干净整洁、无异味
C.做到不串门、不晚归、不聚集,不接触非本宿舍人员
D.保持衣服、被褥、座椅套等纺织物清洁,做好定期洗涤、消毒、杀菌处理
E.勤倒垃圾,可定期对垃圾桶等垃圾装容器进行消毒处理
F.遵守《南开大学防疫期间学生住宿管理办法》的所有要求,配合学校各项防疫工作
A.错峰上下学,路上与同学结伴同行上下学
B.错峰上下学,学生家与学校点对点上下学
C.错峰上下学,家近的步行上下学
D.错峰上下学,家长接送上下学
A.保证正常作息,合理营养膳食
B.戴口罩,勤洗手,与人面对面沟通保持1米距离
C.坚持锻炼身体,提高免疫力
D.理解并配合学校防疫措施,做好防疫卫生工作
A.保证正常作息,合理营养,少吃零食饮料
B.戴口罩,勤洗手,与人面对面沟通保持1米距离
C.坚持锻炼身体,提高免疫力
D.理解并配合学校防疫措施,做好防疫卫生工作
A.做好幼儿每日健康状况统计,做到日报告与零报告
B.与幼儿及家长密切沟通,知道做好居家防疫,做好幼儿心理关怀,提醒做好开学前准备
C.做好开学保教工作准备
A.通过多种形式开展对师生员工心理辅导,提高心理辅导的针对性和实效性,切实缓解心理压力
B.疫情发生期间,对于家人、亲密关系人、自己患病、疑似病例或者有密切接触史需要医学观察的师生员工,学校要关注其心理状况及变化
C.必要时请求权威心理应激及援助部门给予适当心理援助,有病情人员应按照心理危机事件转诊就医
D.对未能及时开学的师生员工,注意做好心理疏导和健康教育