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第3题
学生在了解长方形面积公式.三角形面积公式及面积相加原理后，形成了梯形面积的计算公式。按加涅的
学习分类标准，这种学习属于：（）
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A. 辨别学习
B. 概念学习
C. 规则学习
D. 高级规则学习
第4题
学生在了解了长方形面积公式、三角形面积公式及面积的可加性原则后，生成了梯形面积的计算公式。按
照加涅的学习分类标准，这种学习属于（）
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A．辨别学习
B．概念学习
C．规则学习
D．高级规则学习
第5题
在厚度约0.6厘米的原料上用直刀剞横竖十字交叉的刀纹，深度为三分之二，再切成约2.5厘米宽、4厘米长的长方形，加热后收缩的刀法是（)
A.钉子花刀
B.锯齿花刀
C.十字花刀
D.玉米花刀
第7题
汉代蜀地织锦护臂“五星出东方利中国”，呈圆角长方形，长18.5厘米，宽12.5厘米，经密为（)根/10厘米，纬密（)根/10厘米，经向花纹循环7.4厘米。
A.2200.200
B.2400.200
C.2400.240
D.2200.240
第8题
把一页长方形的纸ABCD折起来，使顶角B落在对边AD上，如图所示，假定纸的长度BC足够长，使折痕EF的一端F不会越过
C点．如果纸宽为6，问最短折痕的长度是多少？这个最短折痕跟BC所成的角度是多少？
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