题目内容
（请给出正确答案）
A.植物激素是由植物体内的一定部位的内分泌细胞分泌的
B.植物激素从产生部位运输到作用部位．主要是由植物体形态学上的上端向下端运输
C.植物激素是对植物体的生命活动具有显著调节作用的有机物
D.植物激素都具有两重性，即低浓度促进植物的生长，高浓度抑制植物的生长
答案
C、植物激素是对植物体的生命活动具有显著调节作用的有机物
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A.在植物组织培养过程中，细胞的遗传物质一般都发生改变
B.植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性
C.植物组织培养的目的都是获得完整的植株
D.植物组织培养过程中培养基成分有水、无机盐、糖、维生素、有机添加物和相关激素
A.激素调节是植物生命活动唯一的调节方式
B.用一定浓度的赤霉素溶液处理大麦种子可使种子中淀粉的含量增加
C.干热后又遇大雨的小麦种子容易在穗上发芽，可能与脱落酸遇高温容易降解有关
D.基因通过控制植物激素的合成来控制生物的性状属于基因对植物性状的直接控制
A.NAA、矮壮素等分子结构和生理效应与植物激素类似
B.青鲜素能抑制马铃薯、大蒜等发芽
C.生长素类调节剂可控制植株高度、形状等
D.膨大剂是人工合成的，能促进西瓜、草莓的成熟
A.赤霉素能促进细胞伸长，从而引起植株增高，还能促进种子萌发和果实发育
B.细胞分裂素能促进细胞分裂和细胞分化
C.脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落
D.乙烯能促进果实的发育和成熟
A.单侧光导致生长素分布不均匀，使植物表现出向光性
B.松树顶芽产生的生长素通过极性运输抑制侧芽的生长发育
C.植物体的根对生长素的敏感程度大于芽和茎
D.用生长素类似物处理扦插枝条生根时不需要考虑使用的浓度
A.休眠的种子不含自由水
B.植物细胞可通过渗透作用失去结合水
C.人体内水的排出取决于血浆中抗利尿激素浓度
D.人体不感觉失水是指通过蒸发散热从皮肤散失的水分
A.该途径依据的原理是植物细胞具有全能性
B.过程①需控制好培养基中植物激素的比例
C.经过程①细胞的形态和结构未发生变化
D.过程③需使用固体培养基,有利于细胞增殖
A.植物的生长、发育、繁殖、休眠，都处在基因适时选择性表达的调控之下
B.激素的产生和分布是基因表达调控的结果
C.激素的产生和分布不受环境因素影响
D.光照、温度等环境因子变化对植物激素的合成和分解具有调节作用
A.不同植物对生长素的反应敏感程度相同
B.生长素具有极性运输的特点
C.生长素对植物生长的调节作用具有两重性
D.生长素在生长旺盛的部位分布较多
科研人员研究了日照长短对菊花开花的影响，实验分组处理与结果如下图。下列叙述正确的是开花()。
A.菊花感受光照时间长短的部位是茎尖
B.菊花感受光照时间长短的物质是一种植物激素
C.持续每天光照总时长超过临界日长，菊花便能开花
D.持续每天光照总时长小于临界日长，菊花不一定能开花
