题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
幼儿课程评价体系包括（）
A.入学测试/ 诊断测评
B.过程性评价/周报告
C.阶段性评价/每学期
D.外部测评
答案
D、外部测评
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.可选择课程领域
B.可选择按课程进行的主题所经历的不同阶段
C.可选择多元智力的各个方面
D.可选择按某一件事件、某一活动
E.可选择对幼儿的活动风格
A.不需要通过入学考试即可注册学习，但必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业
B.不需要通过入学考试即可取得入学资格，但必须办理严格的学习注册手续并交纳规定的学费才能毕业
C.入学水平测试分数较低也可以入学，但每门课程的考试要取得75分以上才能毕业
A.对幼儿家长评价研究
B.对"先开始运动"的评价研究
C.对不同课程模式的评价研究
D.对幼儿教师的评价研究
A.体系好：让孩子领跑同龄人，考英语实验班不费力
B.老师好：名校中教+英美外教+辅导全程伴学
C.教材好：让世界顶尖的预料服务中国的孩子
D.方法好：4大习惯+4大方法+网校高效拼读法
E.课程好：E中外教相结合，用孩子喜欢的形式引导孩子获得成就感
F.口碑好：目前幼儿英语已有上万名学员
A.研学课程简介
B.研学行程规划
C.研学课程实施
D.研学学习成果
E.课程学习方式
A.活动设计者应根据幼儿的兴趣和需要，应更多关注真实教育情景中可能发生和已经发生的事情，通过与被评价者的对话，对教育活动做出评价
B.活动设计者根据课程编制者预设的目标和教育活动目标，去评价教育活动是否能有益于达成课程目标和教育活动目标
C.教育活动设计者常会将其主要关注点放置于活动过程是否与幼儿的生活经验相一致
D.活动设计者往往会采纳教育活动评价的过程取向或主体取向
