2021年3月1日实行的《中小学教育惩戒规则)首次对教育惩戒进行了定义,明确规定可视违纪情节对学生进行必要的惩戒活动。对此下列理解正确的是()
A.将严重影响良好师生关系的形成
B.将严重影响学生的身心健康发展
C.能够杜绝校园学生违规违纪现象的发生
D.能够使老师更好地履行教育和管理的职责
D、能够使老师更好地履行教育和管理的职责
A.将严重影响良好师生关系的形成
B.将严重影响学生的身心健康发展
C.能够杜绝校园学生违规违纪现象的发生
D.能够使老师更好地履行教育和管理的职责
D、能够使老师更好地履行教育和管理的职责
A.750000
B.720000
C.650000
D.690000
A.2020年1月1日;2020年6月30日
B.2020年1月1日;2020年12月31日
C.2020年2月1日;2020年12月31日
D.2020年1月1日;2021年3月31日
A.规则内容全面、详细,可操作性强
B.规则内容全面、详细,但根据参照其实施惩戒仍比较抽象、复杂
C.规则内容不够具体,可操作性弱,建议进一步细化
A.没有,关于教育惩戒的规定使用归于泛化
B.有,但与《规则》的规定不同
C.参照《规则》的规定制定了较完善的教育惩戒的类型化和分级使用规定
D.其他
A.故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的
B.扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的
C.吸烟、饮酒,或者言行失范违反学生守则的
D.实施有害自己或者他人身心健康的危险行为的
E.打骂同学、老师,欺凌同学或者侵害他人合法权益的
A.给予不超过一周的停课或者停学,要求家长在家进行教育、管教
B.由法治副校长或者法治辅导员予以训诫
C.安排专门的课程或者教育场所,由社会工作者或者其他专业人员进行心理辅导、行为干预
D.学校校规校纪规定的其他适当措施
A.普通中小学校、中等职业学校(以下称学校)及其教师在教育教学和管理过程中对学生实施教育惩戒,适用本规则
B.本规则所称教育惩戒,是指学校、教师基于教育目的,对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治,促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为
C.教师应当遵循教育规律,依法履行职责,通过积极管教和教育惩戒的实施,及时纠正学生错误言行,培养学生的规则意识、责任意识
D.实施教育惩戒应当符合教育规律,注重育人效果;遵循法治原则,做到客观公正;选择适当措施,与学生过错程度相适应
A.2021年3月1日
B.2021年3月1日
C.2021年1月1日
D.2021年1月1日