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[单选题]

在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时,导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有()

A.用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过

B.用量筒量取水时俯视读数

C.用托盘天平称取蔗糖时,将蔗糖放在右盘,且称量时使用了游码

D.用了含少量杂质的蔗糖配制溶液

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B、用量筒量取水时俯视读数

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第1题
在《基础实验5:配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液》和《基础实验6:粗盐的初步提纯》两个实验中都应使用到的仪器是()

A.烧杯、玻璃棒、托盘天平、量筒

B.烧杯、玻璃棒、量筒、试管

C.托盘天平、量筒、烧杯、漏斗

D.蒸发皿、酒精灯、烧杯、铁架台

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第2题
实验室配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,下列说法中错误的是()

A.若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数小于8%

B.溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解速率

C.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签

D.量取水时,用规格为l00mL的量筒

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第3题
如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于20%,则造成此误差的可能原因有()

A.称量前天平没有调平

B.称量纸上残留少量食盐

C.向烧杯中加水时,有少量水溅出烧杯外

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第4题
有关溶液(溶质为固体)的说法中,正确的是()

A.在一定温度下,对于同一溶质的溶液而言,饱和溶液一定比不饱和溶液浓

B.只要温度改变,某物质饱和溶液中溶质的质量分数一定改变

C.饱和溶液中析出晶体后,溶质的质量分数一定减小

D.不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质的质量分数一定增大

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第5题
如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,以下说法正确的是()

A.15 ℃时,甲物质溶液中溶质的质量分数一定等于乙物质溶液中溶质的质量分数

B.15 ℃时,甲物质饱和溶液和乙物质饱和溶液中溶质与溶剂的质量比均为1∶5

C.30 ℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液降温至15 ℃时均是饱和溶液

D.30 ℃时,甲物质溶液中溶质质量分数一定小于乙物质溶液中溶质的质量分数

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第6题
实验室欲将80g溶质质量分数为25%的糖溶液浓度增大至50%,简单易行的方法是()

A.恒温蒸发40g水

B.恒温蒸发25g水

C.再溶解48g糖

D.再溶解20g蔗糖

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第7题
实验室配制50 g溶质质量分数为15 %的氯化钠溶液。下列说法正确的是()

A.电子天平无须归零,即用来称取氯化钠固体

B.称量时可将氯化钠固体直接放在托盘上

C.量取水时,用规格为50 mL的量筒

D.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签

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第8题
以下是KCl部分溶解度数据,下列说法中正确的是()

A.KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质

B.20℃时,100g饱和KCl溶液中含KCl34.0g

C.20℃时KCl溶液中溶质的质量分数一定小于40℃时KCl溶液中溶质的质量分数

D.60℃时将溶质质量分数为30%的KCl溶液降温至40℃,有晶体析出

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第9题
实验室用硝酸钾固体配制100.0 g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液,下列说法正确的是()

A.用50 mL量筒量水

B.用电子天平称量固体时,先去皮,后放称量纸

C.将固体直接投入量筒中溶解

D.将配好的溶液装入贴有标签(如图所示)的试剂瓶中,塞好瓶塞

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第10题
下列实验操作,能达到预期目的是()①用托盘天平称取5.6gCuO粉末 ②用10mL水和10mL酒精配制20mL酒精溶液 ③将50g溶质质量分数为10%的稀盐酸加热蒸发掉25g水,得到溶质质量分数为20%的盐酸 ④用10mL的量筒取8.2mL水

A.①③④

B.①④

C.①②④

D.②③

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第11题
由溶剂A与溶质B形成一定组成的溶液.此溶液浓度为cB,质量摩尔浓度为bB,密度为p.以MA,MB分别代表溶剂和溶质的摩尔质量,若溶液的组成用摩尔分数xB.表示时,试导出xB与cB,xB与bB之间的关系.

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