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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

不属于医德规范作用的是:()

A.医学道德准则体系中的构成主体

B.医学道德规范决定着医疗机构的价值取向

C.医德规范是实施医院管理的重要依据

D.医德规范是进行医学道德评价的直接尺度

E.医德规范是医学道德修养的主要内容

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第1题
不属于医德基本原则的意义有()。

A.推动了医学的发展

B.揭示了医德的本质特征

C.是所有医德规范和范畴的总纲

D.为医务人员的医德活动规定了总方向

E.调整医患关系

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第2题
下列情况中不属于医学伦理学任务的是()。

A.确定符合时代要求的医德原则和规范

B.反映社会对医学职业道德的需要

C.直接提高医务人员的医疗技术

D.为医学的发展导向

E.为符合道德的医学行为辩护答题解析

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第3题
对医术和医德之间理解有误的是()。

A.“大医仁术”

B.有能力做的就应该去做

C.“大医精诚”

D.临床医学决赛同时也是伦理决策

E.前沿医学技术应用于临床必须有医德参与

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第4题
下列哪项不属于医德诚信的作用()。

A.构建和谐的医患关系

B.增加医患双方的情感交流

C.提高医疗质量

D.维护人类的健康

E.减少医患纠纷

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第5题
国内古代医德名著《大医精诚》作者是:()。

A.扁鹊

B.华佗

C.孙思邈

D.张仲景

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第6题
医医医德关系模式的四种类型。
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第7题
体现我国传统医德思想的文献是()

A.大医精诚

B.赫尔辛基宣言

C.夏威夷宣言

D.东京宣言

E.日内瓦宣言

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第8题
强调对精神病人应遵守的医德原则的文献是()

A.大医精诚

B.赫尔辛基宣言

C.夏威夷宣言

D.东京宣言

E.日内瓦宣言

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第9题
医德医风四要素有哪些()

A.医术精湛

B.医德高尚

C.作风认真

D.医心仁爱

E.收受红包

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第10题
医德教育四要素()

A.医术精湛

B.医德高尚

C.作风认真

D.医心仁爱

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第11题
社会主义医德最本质的特征在于()。

A.治疗疾病,恢复健康

B.救死扶伤,防病治病

C.文明礼貌,关心体贴

D.谨言慎行,保守医密

E.尊重人的生命价值

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