A."①②"
B."②③"
C."②④"
D."③④"
A.人们可以利用对规律的认识,改变或创造规律,限制某些规律发生作用,直接变害为利
B.规律的存在和发生作用是绝对的,无条件的
C.人们可以把成功的经验作为指导行动的向导
D.人们可以利用对事物规律的认识,指导自己的行动
A.规律的存在和发生作用是绝对的,无条件的。
B.人们能够利用对事物规律的认识,指导自己的行动。
C.人们可以把成功经验作为行动的向导。
D.人们可以利用对规律的认识,改变或创造规律,限制某些规律发生作用,直到变害为利。
A.从这个子实体又生出下一代阿米巴状细胞,又要在同一块湿地上游来游去,一个个独来独往,(野心勃勃)
B.四只或十只蚂蚁凑到一起。它们这儿触触, 那儿推推,慢慢地把这块食物向蚁丘移去。但这似乎还是(瞎猫撞着死老鼠)的事
C.关于昆虫行为的书籍作者,通常要在序言里(苦口婆心)地提醒人们,昆虫好像是来自外星的生物,它们的行为绝对是有异于人的
D.无人明白,正在建造一根柱子的白蚁们怎样知道停止工作,全队转移到一根毗邻的柱子,而时候一到,它们又怎样知道把两根柱子合拢,做成(天衣无缝)的拱券
A.消费水平提高
B.清费习惯改变
C.消费方式不一样了
D.问候用语改变了
A.否定牛顿力学体系
B.创立现代物理学
C.改变了人们的思维模式
D.提出了相对论
A.行为主义论语言学习模式
B.先天论语言学习模式
C.认知相互作用论语言学习模式
D.社会相互作用论语言学习模式
A.珍妮机
B.瓦特改良蒸汽机
C.蒸汽机车
D.汽船
A.我国互联网和信息化工作取得了显著发展成就
B.网民数量世界第一
C.我国已成为网络强国
D.国内互联网发展瓶颈仍然较为突出