题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
以下选项中，可以应用思维导图的是（）
A.整理知识点
B.乳腺癌术后并发症护理
C.心搏骤停抢救流程
D.护理交接班
E.停电应急预案
答案
ABD
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.整理知识点
B.乳腺癌术后并发症护理
C.心搏骤停抢救流程
D.护理交接班
E.停电应急预案
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ABD
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A.使用思维导图进行学习，可以成倍提高学习效率，增进了理解和记忆能力
B.把学习者的主要精力集中在关键的知识点上，这样就节省了宝贵的学习时间
C.思维导图具有极大的可伸缩性，它顺应了我们大脑的自然思维模式
D.以上都不属于
A.词根包含1456组，核心词5000个，思维导图500张，涵盖中高考词汇（外研社）90%
B.词根包含1567组，核心词5000个，思维导图500张，涵盖中高考词汇（外研社）90%
C.词根包含1456组，核心词5000个，思维导图500张，涵盖中高考词汇（外研社）80%
D.词根包含1567组，核心词5000个，思维导图500张，涵盖中高考词汇（外研社）80%
A.集体速写法是最快速经济的方法表达自己的想法，它是鼓励每一个人通过简单的手绘来表达各自的基础想法，是一个发散思维并梳理总结的过程
B.问题卡是一个作为诱导和培养团队内部动态的物理工具。每张卡包含一个洞见、一张图片、一副画或一段描述;每张卡片可以提出新的问题，解说及诱发不同视角点的假设
C.思维导图通常可以用于产生创意的起始阶段，也可用于设计项目中的问题分析阶段，或用于帮助设计师在报告中整体展示自己的设计方案
D.角色扮演是服务者选择扮演服务场景中的利益相关者然后真实地去完成用户旅程，以此来发现问题
A．根据主题选择准确的模板和风格能增强思维导图的表达效果
B．利用图形、图像和颜色等多种元素能够提高思维导图的表达效果
C．通过联系图标，可以在有关系的子主题、标注等内容之间建立联系
D．制作思维导图时，使用的颜色越多越好
A.注意的焦点清晰地集中在中央图形上
B.比较不重要的话题直接附在较高层次的分支上，不以单独的分支形式出现
C.主题的主干作为分支从中央图形向四周放射
D.分支由一个关键的图形或者写在产生联想的线条上面的关键词构成
