A.团队领导不断地以事实和数据来说服人们接受变革
B.团队领导向团队成员解释变革的理由和变革所期望的结果
C.团队领导尽可能地让整个团队参与变革的计划和实施
D.团队领导倾听抵制者的意见
A.定义为管理项目按时完成所需的各个过程
B.制定项目管理合同,实现整体项目管理目标
C.定义项目全过程的管理活动,确保项目交付全部可交付成果
D.项目工作是团队成员共同努力的成果,不需要制定项目范围管理计划
A.当患者罹患疾病超出了本科室诊疗范围和处置能力,且经评估可能随时危及生命,需要院内其它科室医师立刻协助诊疗、参与抢救,可以发出急会诊申请
B.急会诊可以电话通知,申请单不需送达应邀科室
C.紧急情况下,允许电话会诊,不一定要到达现场会诊
D.急会诊不受资质限制
E.多学科会诊的请求人员原则上为科主任、主诊医师、医疗组长、带组的主任医师
A.为受训者在参与培训项目之前运用新技术或采取某些行为提供必要的材料、时间他方面的工作帮助
B.当受训者在工作中运用培训内容时,及时表扬
C.鼓励工作团队中的每一位成员在培训内容对工作有帮助的情况下,通过提供反馈新技术
D.为受训者在工作中应用新技能或采取新行为提供时间和机会
E.为受训者提供后勤支持
A.参与MDT会议并负责现场主持和最终决策
B.确保所有需要讨论的病例能够及时进行讨论,必要时根据病情缓急,调整讨论优先次序
C.确保MDT所以成员能围绕主题参与讨论并发言
D.确保MDT所有成员充分交流,营造专业讨论气氛
E.确保以循证医学为依据和以病人为中心的MDT治疗方案产生
A.将项目范围和一致同意的可交付成果发送给所有干系人
B.将问题上报给高级管理层,并请求他们的支持
C.在问题日志中记录问题,并继续执行项目
D.与所有关键干系人和项目团队成员一起召开项目启动大会
A.任务型管理
B.贫乏型管理
C.团队型管理
D.乡村俱乐部管理
A.未能与项目团队成员沟通
B.未能将项目日志分发给项目团队成员
C.没有召开项目进度会议
D.未执行风险评估
A.在高级需要出现之前,不一定要先满足低级需要
B.只有人类才有自我实现的需要
C.需要层次越低,力量越强,潜力越大
D.在个体发展的过程中,高级需要出现较晚