首页 > 成人高考
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

(三)文言文阅读13.下列句子中字词的解释有误的一项是()(3)

A.见往事 见:了解

B.以我酌油知之 酌:同勺

C.卿今者才略 才略:才干和谋略

D.刮目相待 刮:擦拭

答案
收藏

B、以我酌油知之 酌:同勺

如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“(三)文言文阅读13.下列句子中字词的解释有误的一项是()(…”相关的问题
第1题
通过《文言文阅读——文言文翻译“五”字诀》的学习,请你说说文言文句子翻译的“五”字诀是()

A.留删补调换

B.留删补调替

C.留删添调换

D.留删补加换

点击查看答案
第2题
阅读课外文言文,回答问题。梁鸿家贫而尚节,博览无不通,学毕,乃牧豕于上林苑”中,尝误遗火,延及他舍。乃寻访烧者,问所去失,悉以豕偿之,其主犹以为少。鸿曰:“无他财,愿以身居作。”主人许之。因为执勤,不懈朝夕。邻家耆老见鸿非恒人,乃共责让主人,而称鸿长者,于是始敬鸿悉还其豕鸿不受而去。【注释】①梁鸿:东汉人。②上林苑:古宫苑,在今河南洛阳市东。下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()

A.学毕,乃牧豕于上林苑中/吾与汝毕力平险

B.尝误遗火/尝贻余核舟一

C.乃寻访烧者/寻病终

D.主人许之/潭中鱼可百许头

点击查看答案
第3题
给下列句子中的音节选择正确的字词。有一棵báihuà(),仿佛 túshàng()银霜,披上一身雪花
点击查看答案
第4题
阅读下面的文言文,完成11~12题。惠子①相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓鶵②,子知之乎夫鹓鶵发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱③得腐鼠,鹓鶵过之,仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我邪”(选自《庄子·秋水》)【注释】①惠子:即惠施,战国时宋国人,哲学家,庄子好友。②鹓鶵(yuānchú):鶵,古同“雏”。鹓鶵为古代传说中像凤凰一类的鸟,习性高洁。③鸱(chī):王力《古代汉语》中解释为鹞鹰,鸱鸺(鴞)为猫头鹰。11. 对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()

A.惠子相梁   相:宰相

B.或谓惠子曰  或:有的人

C.于是鸱得腐鼠  于是:在这时

D.夫鹓鶵发于南海  发:出发

点击查看答案
第5题
下列句子中的加点字词,解释错误的一项是()

A.我看那些伏案读书者专注而入迷的神情……(桌子)

B.一些莫名的惊奇、喜悦与感动,从内心悄悄升起。(名字;名称)

C.严谨治学,诚恳做人。(研究)

点击查看答案
第6题
下列句子中的字词没有用到使动用法的一项是()

A.砯崖转石万壑雷

B.诸侯恐惧,会盟而谋弱秦

C.是使民养生丧死无憾也

D.外连衡而斗诸侯

点击查看答案
第7题
今天,我们阅读两篇文章《我的朋友容容》和《小守门员和他的观众们》,那么我们默读课文时的学习方法是那些呢()①注意要读准字音,读懂字词,有读不通顺的地方多读几遍。②标清段落序号, 圈划出不理解的地方、读不准的字、词语或句子,及时查字典或者询问家长。③默读课文,结合批注,想一想课文是怎么写容容这个人的,这样写有什么好处

A.①②③

B.①②

C.②③

D.①③

点击查看答案
第8题
选出下列句子中括号里的字词用法与其它不同的一项()

A.骊山(北)构而西折,直走咸阳

B.廊腰(缦)回,檐牙高啄

C.(鼎)铛玉石,金块珠砾

D.辞楼下殿,(辇)来于秦

点击查看答案
第9题
通过阅读文言文《唐雎不辱使命》,下列分析错误的一项是()

A.在紧张激烈的矛盾冲突中,塑造了唐雎和秦王的形象

B.秦王最后长跪而谢之,从正面表现了唐雎的不畏强暴

C.情节构成紧张曲折,波澜起伏

D.人物对话简洁整齐,绘声绘色

点击查看答案
第10题
下列各组句子中,加点的字词意思不同的是()

A.衣以锦/衣锦还乡

B.其有灵,则物力宜惜/牡丹之爱,宜乎众矣

C.无益之费/香远益清

D.曳神于地/曳铁耙,寻十余里无迹

点击查看答案
第11题
回顾《桃花源记》一文内容完成20——22题。20.下列句子中,前面的字词在后面两个句子中意义相同的一组是()

A.志: 处处志之 寻向所志

B.然:屋舍俨然 欣然规往

C.辞:停数日,辞去 蒙辞以军中多务

D.寻:未果,寻病终 遂至承天寺寻张怀民

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改