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[单选题]

亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。下列有利于养成亲社会行为的是()①看到别人遭受痛苦和不幸时,竭尽全力地去帮助和救援 ②参加公益活动,造福社区,造福社会 ③ 遵守规则和程序,遵守社会公德,爱护公共设施 ④ 积极参加社会调查等实践活动

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

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第1题
道德是人类在改造自然和社会的实践中,以善恶为标准,依靠()来评价人们的行为,调整人与人、人与自然

道德是人类在改造自然和社会的实践中,以善恶为标准,依靠()来评价人们的行为,调整人与人、人与自然、个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和。

A.道德原则

B.道德核心和原则

C.内心信念、社会舆论和传统习惯

D.舆论和教育

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第2题
发展心理学家特别强调社会观点采择能力在亲社会行为中的作用。这体现了影响亲社会行为的()因素。

A.社会认知水平

B.移情作用

C.家庭引导方式

D.传播媒体影响

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第3题
在Blake等人(2016)的研究中,美国儿童只会模仿成人的吝啬分享行为,而印度儿童则会模仿成人的慷慨和吝啬分享行为。该研究说明()对儿童亲社会行为有一定的影响。

A.移情

B.自我概念

C.社会文化

D.观点采择

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第4题
儿童在出生后的第一年,就能通过多种方式表现出亲社会行为,尤其是同情、帮助、分享、谦让等利他行为。()
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第5题
组织文化是在一定的社会文化背景下,在组织成长、变革、发展的长期实践中,在社会文化与组织文化的长期渗透于融合之中形成的。()
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第6题
当代社会公共生活交往对象的复杂性原因是()。

A.人际交往信息的不对称性

B.人际交往对象信息的对称性

C.行为后果的不可预期性

D.行为后果的可预期性

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第7题
根据社会交换理论,无偿献血属于()A.本能的亲社会行为B.纯粹的利他行为C.纯粹的利己行为D.间接的

根据社会交换理论,无偿献血属于()

A.本能的亲社会行为

B.纯粹的利他行为

C.纯粹的利己行为

D.间接的互惠行为

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第8题
儿童的攻击行为、性别角色的获得以及亲社会行为的发展都与()。密切相关。
儿童的攻击行为、性别角色的获得以及亲社会行为的发展都与()。密切相关。

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第9题
下列关于自我实现预言的说法中正确的有()。
下列关于自我实现预言的说法中正确的有()。

A.我们的社会信念和判断会影响我们的感觉和行动,并通过这样做改变现实

B.自我实现预言不会产生不良的后果

C.自我实现预言在人际交往、学业和职场、经济等方面都会产生作用

D.我猜想妻子心情很差还是心情舒畅会影响我对她的行为方式,从而引发她的某些行为以验证我的信念

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第10题
成就何种人生,是事业有成,还是庸碌无为;是崇高善良,还是卑劣邪恶;是彪炳史册,还是遗臭万年,除了客观历史条件和机遇等因素的影响外,在很大程度上,将取决于人们有什么样的人生观、价值观。作为人生观核心的是()。

A.人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求

B.对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态

C.人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义

D.人的自我价值和社会价值

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第11题
民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。中华民族精神的内涵极其丰富,其中,“郑和下西洋”、“丝绸之路的开拓”、“鉴真东渡日本”、“玄奘印度取经”等这些典型的事例所集中体现出的中华民族精神是

A.自强不息

B.勤劳勇敢

C.团结统一

D.爱好和平

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