关于领导的科学化和艺术化,下列说法不正确的是()。
A.二者之间是辨证统一的
B.二者之间是相互区别的
C.二者之间是相互转化的
D.二者之间是相互矛盾的
A.二者之间是辨证统一的
B.二者之间是相互区别的
C.二者之间是相互转化的
D.二者之间是相互矛盾的
A.二者都是指在权威的指导下系统而有效地实现组织目标的过程
B.领导是指引导和影响个人或组织在--定条件下实现目标的行动过程
C.管理的含义比领导要宽泛
D.管理者就是领导者
A.录用特殊职位的公务员,可以直接简化程序
B.须以职位空缺为前提条件
C.报考公务员的人必须拥护中国共产党的领导和拥护社会主义制度
D.实行公开、公平、竞争、择优的原则
A.领导具有前瞻性,管理具有当前性
B.领导具有超脱性,管理具有操作性
C.领导具有复杂性,管理具有单纯性
D.领导具有整体性,管理具有局部性
A.内部环境对外部环境具有适应性
B.内部环境与外部环境相互对立
C.外部环境对内部环境产生压力
D.内部环境对外部环境具有改变性
A.职业道德只对个人的生存和发展有着重要的作用和价值
B.加强职业道德建设能增强企业的凝聚力
C.职工有良好的职业道德,有利于协调职工之间、职工与领导之间、职工与企业之间的关系
D.职工有良好的职业道德能为企业树立良好的形象,提高产品的市场竞争力
A.官僚者适应情境与高效领导的分立型方式
B.传教士不适应情境与低效领导的密切型方式
C.妥协者不适应情境与低效领导的整合型方式
D.独裁者适应情境与低效领导的尽职型方式
E.根据瑞丁的8种领导方式的内容,独裁者不适应情境与低效领导的尽职型方式,D选项说法不正确
A.取得了大家公认的领导者们在才智、个性、身体等方面的共同特征
B.一些用来表述心理特征的概念内涵不清楚,有时在语义上有交叉和相互矛盾
C.研究人员在研究方法上忽略了领导行为发生作用的环境和条件
D.在研究思想上,有意无意地认为领导者的各种性格特征都是天赋的,而研究的任务仅仅是按一定标准挑选出天才来
A.研究人员在研究方法上忽略了领导行为发生作用的环境和条件
B.取得了大家公认的领导者们在才智、个性、身体等方面的共同特征
C.一些用来表述心理特征的概念内涵不清楚,有时在语义上有交叉和相互矛盾
D.在研究思想上,有意无意地认为领导者的各种性格特征都是天赋的,而研究的任务仅仅是按一定标准挑选出天才来