下列与实验相关的叙述,错误的是()
A.探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度时需进行预实验
B.艾弗里的肺炎双球菌转化实验说明DNA是主要的遗传物质
C.探究酵母菌细胞呼吸方式时,运用了对比实验法
D.口腔上皮细胞中的线粒体可被健那绿染液染成蓝绿色
B、艾弗里的肺炎双球菌转化实验说明DNA是主要的遗传物质
A.探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度时需进行预实验
B.艾弗里的肺炎双球菌转化实验说明DNA是主要的遗传物质
C.探究酵母菌细胞呼吸方式时,运用了对比实验法
D.口腔上皮细胞中的线粒体可被健那绿染液染成蓝绿色
B、艾弗里的肺炎双球菌转化实验说明DNA是主要的遗传物质
A.与观察根尖细胞有丝分裂相比,不需要用龙胆紫等进行染色
B.与观察根尖细胞有丝分裂相比,不需要解离、漂洗等卖验操作
C.与观察根尖细胞有丝分裂不同,实验过程中可能用到生理盐水
D.与观察根尖细胞有丝分裂一样,观察过程中仍需要先使用低倍镜
A.孟德尔发现遗传两大基本规律时所用到的遗传因子一词,后被约翰逊改称为基因
B.美国遗传学家萨顿发现了孟德尔当初所说的遗传因子与染色体的行为存在明显的平行关系,于是他运用假说演绎法得出著名的萨顿假说:基因位于染色体上
C.美国生物学家摩尔根运用假说演绎法用实验证明了基因在染色体上
D.经过实验证明了基因在染色体上,且基因在染色体上呈线性排列
A.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门
B.人体维生素C缺乏时易患夜盲症
C.馒头在口腔中的变化实验表明,馒头变甜只与唾液的分泌有关
D.蛋白质在胃中被初步分解成氨基酸
A.绿叶中色素的提取和分离实验中,色素分离是因其在层析液中溶解度不同
B.植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离
C.植物根尖细胞有丝分裂实验中,可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程
D.T2噬菌体侵染细菌实验中,离心的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离
A.T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖
B.T2噬菌体病毒颗粒内可以合成蛋白质
C.培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中
D.实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA
A.一对相对性状亲本杂交得到的F1自交,子代性状分离比为3:1
B.一对相对性状亲本杂交得到的F1测交,子代性状分离比为1:1
C.两对相对性状亲本杂交得到的F1自交,子代性状分离比为3:1:3:1
D.两对相对性状亲本杂交得到的F1测交,子代性状分离比为1:1:1:1
A.这些生物共同构成一个群落
B.海星至少占有2个营养级
C.利用样方法调查帽贝的数量
D.捕食者的存在有利于维持物种多样性
A.观察根尖分生组织的有丝分裂实验中,用盐酸解离的目的是使染色体中的DNA与蛋白质分离
B.脂肪的检测和观察实验中,在制片环节,用苏丹Ⅲ染色后,需用蒸馏水的缓水流冲,以洗去浮色
C.绿叶中色素的提取和分离实验中,若用体积分数为95%的酒精作为提取液,则需要加入碳酸钙,以除去其中的水分
D.观察RNA和DNA在细胞中的分布实验中,盐酸的作用之一是能改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞
A.作为绿叶中色素提取的层析液
B.将涂布器浸在酒精中、将外植体放入酒精持续6-7s均是消毒
C.酸性条件下重铬酸钾与酒精反应呈现蓝绿色,用以判断酵母菌的呼吸方式和果汁发酵是否产生酒精
D.用酒精洗去花生子叶染色后的浮色和解离后附着在根尖的卡诺氏液
A.洗涤剂能瓦解细胞膜并增加 DNA 在 NaCl 溶液中的溶解度
B.用蒸馏水将 NaCl 溶液浓度调至 0.14mol/L ,除去析出物
C.将丝状物溶解在 2mol/LNaCl 溶液中,加入二苯胺试剂即成蓝色
D.通过调节 NaCl 溶液的浓度或加入木瓜蛋白酶,都可以去除部分杂质