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[单选题]

对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是()漫成一首江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣

A.首句从水中月影写起,描写了江上月夜宁静的美景,与江清月近人这句诗有异曲同工之妙

B.第三句写白鹭屈曲着身子,恬静地夜宿在月照下的沙滩上,意境安谧、和平

C.二、四两句分写了江风吹打桅杆、大鱼跃出水面的动,与一、三两句的静对比鲜明

D.全诗通过写夜泊时的所见所闻,透露出诗人对平静、安宁生活的向往

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C、二、四两句分写了江风吹打桅杆、大鱼跃出水面的动,与一、三两句的静对比鲜明

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更多“对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是()漫成一首江月去人只数尺…”相关的问题
第1题
对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A.这首诗表现了一种被别人或社会当作装饰品的深沉的人生悲哀

B.这首诗以超然的感情,写了一刹那的意境,寄寓了深刻的哲理

C.这首诗表现了人物、事物间息息相关的关系

D.这首诗以两幅优美的画面隐喻着人生中许多相对的关系

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第2题
对下面这首现代诗的赏析,不恰当的一项是()丰 收 伊 凡 厚重的墙 挂满/秋日的芳香 驻足凝视/ ——岁月盛开过的时光

A.这是一个丰收的画面,从中我们仿佛看到黄土夯就的厚重的墙上,挂满了玉米、高粱之类的秋日的芳香

B.这是一个写实的画面。秋日的芳香与岁月盛开过的时光,虽一实一虚,但均为丰收的意蕴

C.诗的表层写自然界的丰收景象,其深层却是在抒写人生,有对人生事业丰收的喜悦

D.墙、香、光三字同韵,且为平声,因而给全诗增添了几分昂扬情绪

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第3题
阅读下面这首诗,完成下面题目。山石(节选)韩愈 夜深静卧百虫绝,清月出岭光入扉。天明独去无道路,出入高下穷烟霏。山红涧碧纷烂漫,时见松枥皆十围。当流赤足踏涧石,水声激激风吹衣。7、下列对这首诗的赏析不正确的一项是()

A.本诗是咏物诗,借对山石的歌咏来表达自己对此景的喜爱与向往之情

B.本诗有时间的流转,从深夜静卧到天明独行再到日出雾散,时间节点较明确

C.本诗有行踪的变换,从屋内观月到深山穷霏再到山涧踏石,游踪记录很详细

D.本诗有画面有情趣,当流不犹豫赤足涉山涧,涧水激激,清凉漫过足背

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第4题
下列选项中诗歌赏析不恰当的一项是()

A.这是一首五言律诗,含蓄蕴藉,耐人寻味

B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象,实际深藏诗人的无限感慨

C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉,将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致

D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情

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第5题
本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等,每个选项一个考点,几乎涵盖诗词的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗词意思,答题时注意仔细辨析。本提要求选出“对这首诗的赏析,不恰当的一项()
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第6题
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。和贾至舍人早朝大明宫之作岑参鸡鸣紫陌曙光寒,莺啭皇州春色阑。金阙晓钟开万户,玉阶仙仗拥千官。花迎剑佩星初落,柳拂旌旗露未干。独有凤凰池上客,阳春一曲和皆难。下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A.首联从宏大处开篇,充分展示皇宫的景象。寒阑二字暗示了春色将尽的凋零和作者内心略带凄凉之感

B.颔联以景寓情,蕴藉深沉,金阙玉阶其辞藻富丽堂皇,写出了一派升平之景,反映了诗人渴望中兴之心境

C.颈联着力渲染了上朝的景象,展现了一幅繁华的上朝盛况。迎拂二字生动形象,描写细腻

D.本诗以早朝为中心,对早与朝的关系处理得当,既巧妙结合春景,又写出了宫廷气象和上朝的威仪庄严

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第7题
对这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A.诗人的视角在前后两联发生了转换,前一联写俯视所感,后一联写纵目所望

B.前一联真实客观地写出了鹳雀楼耸入云天、飞鸟难及的巍巍高度

C.后一联以天垂四野、黄河奔向远方山谷的壮阔景象,映衬出鹳雀楼的雄伟气势

D.运用对偶,给人以工整匀称的美感,这是本诗写作上的一个突出特点

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第8题
对《己亥杂诗》这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A.这首诗的主旨主要体现在两个方面,一是抒发诗人离京难返的愁绪,二是表现自己既已脱离官场,就不会再为朝廷效力,流露出作者深沉丰富的思想感情

B.诗的前两句中,诗人用浩荡表现离愁的宽广无边,用白日斜的环境描写衬托离愁

C.诗的后两句,落花的生命并未终结,而是获得了新生,诗人以新奇的比喻表现自己的理想和信念

D.这首诗将诗人的政治抱负和个人志向融为一体,前两句抒情,后两句议论,形象生动地表达诗人辞官离京的复杂情感

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第9题
选出对《关雎》赏析不恰当的一项是()

A.这首诗是《诗经》的第一篇,表现古代青年对爱情婚姻大胆执着的追求,感情坦率朴素

B.诗歌第一章四句,写君子对美丽贤淑的好姑娘的爱慕之情

C.第二章八句,写小伙子对意中人的思念、追求,和因求之不得而朝思暮想、寝食难安的情形

D.第三章八句,写小伙子追求到淑女时举行婚礼的欢乐场面,诗歌转而为轻松明快的调子

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第10题
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。赠蜀府将唐•温庭筠十年分散剑关秋,万事皆随锦水流。志气已曾明汉节,功名犹自滞吴钩。雕边认箭寒云重,马上听笳塞草愁。今日逢君倍惆怅,灌婴韩信尽封侯。(注)公元829年(大和三年)南诏入侵成都,蜀将抗击南诏有功。下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A.十年前秋天诗人与蜀府将在边关分别,回想起来不禁感叹时光流逝世事变迁

B.蜀府将在被射下来的雕身上辨认出自己的箭,这一细节表现蜀将的武艺精湛

C.诗中极具边塞特色的意象,营造出压抑悲凉的氛围,也暗示蜀将被闲置冷落

D.尾联与首联相呼应,并运用典故、对比手法,直接表达自身怀才不遇的感慨

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第11题
对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是()掌上的心雷抒雁如果我能把心托在掌上像红红的草莓托在厚厚的绿叶上那么,你会一目了然你就会说哦,多么可爱的红润可是,如果我真的把心托在掌上像红红的草莓托在厚厚的绿叶上那么,定会被可恶的鸟啄破我该怎么说呢该怎样表达这裂心的痛苦

A.诗的第一节,表现出诗人愿坦露自己的胸怀,与人们真诚相待的心愿,诗人也相信人们是向往彼此真诚相待的

B.诗的第二节,诗人写出自己深知由于有邪恶之人存在,坦露胸怀只是个空想,但是他并没有因此对世界丧失信心而困惑、退缩和消沉

C.诗人以草莓、绿叶、鸟为喻,新颖、妥帖,形象鲜活,具有很强的艺术表现力,奠定了这首诗成功的基础

D.两节诗的前三句句式几乎相同,通过诗人假想的你我对话方式,突出了理想与现实的和谐统一,揭示积极向上的诗歌主题

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