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[主观题]

材料l 恩格斯指出:“就一切可能看出,我们还差不多处在人类历史的开端,而将来纠正我们的错误

的后代,大概比我们可能经常以极为轻视的态度纠正其认识错误的前代要多得多。”“科学史就是把这种谬误逐渐消除或是更换为新的、但终归是比较不荒诞谬误的历史。”摘自《马克思恩格斯选集》第3、4卷 材料2 波普尔认为:“衡量一种理论的科学地位是它的可证伪性或可反驳性或检验性。”“我所想到的科学知识增长并不是指观察的积累,而是指不断推翻一种科学理论,由另一种更好的或者更合乎要求的理论取而代之。”“科学史也像人类思想史一样,只不过是一些靠不住的梦幻史、顽固不化史、错误史。但科学却是这样一种少有的——也许是唯一的——人类活动,有了错误可以系统加以批判,并且还往往可以及时改正。”摘自波普尔《科学知识进化论》 材料3 正当相对论得到全世界的称誉时,爱因斯坦冷静地说:“如果引力势场不能使光谱线向红端位移,广义相对论就站不住脚。”“从它推出的许多结论中,只要有一个被证明是错误的,它就必须被抛弃。”摘自《爱因斯坦文集》第1卷 请回答: (1)材料l、2、3在科学理论发展问题上的共同观点是什么? (2)比较材料1和2,指出恩格斯和波普尔对科学发展的不同认识。 (3)参照材料2,简要评析波普尔“衡量一种理论的科学地位是它的可证伪性”的观点。

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第1题
马克思、恩格斯指出:“一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展。”这说明A.交

马克思、恩格斯指出:“一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展。”这说明

A.交往促进人自身的发展

B.一个人的发展仅仅取决于同代人的异地交往

C.直接和间接交往是两种最基本的交往形式

D.交往就是一个人与其他一切人进行的直接或间接交往

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第2题
关于恋爱中的相处,哪种说法是不恰当的()

A.如果TA爱我,TA就应该能猜到我的需要, 如果要我自己说出来,那就说明TA不爱我

B.如果TA爱我,TA应该能接受我的一切,如果TA指出对我不好的地方,说明TA对我的爱还不深,最好分手

C.为了检验对方爱我是否足够深,我需要时常考验对方

D.爱是相互关心,相互扶持,相互包容的关系

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第3题
阅读下列材料,回答问题()
A.材料一 亲爱的女士,我说我们曾经多少次消受甜蜜的接吻、热情的拥抱以及同床共枕;就光是我能经常瞻仰你们的娇容、优美的仪态,尤其是亲近你们那种女性的温柔文静……因为凡是有理性的人都会说:我爱你们,就跟别的男人爱你们一样,是出于天性。谁要是想阻挡人类的天性,那只怕不但枉费心机,到头来还要弄得头破血流B.——《十日谈》C.材料二 有人说,文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的笼子,启蒙运动则在进一步撕裂套在人类身上笼子的同时,把统治者关进了笼子D.——李侃《中国近代史》E.(1)根据材料一并结合所学,指出《十日谈》的作者并概括作品所表达的理念F.(2)结合所学,指出材料二中后两个笼子的含义,并从18世纪后半期现代民主政治的具体实践角度指出欧洲启蒙运动的直接贡献
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第4题
材料1 两个小时前,盟国空军部队开始向伊位克和科威特的军事目标发动袭击。在我讲话的同时,这些袭击正在继续

材料1 两个小时前,盟国空军部队开始向伊位克和科威特的军事目标发动袭击。在我讲话的同时,这些袭击正在继续进行……在根据联合国决议和经美国国会同意采取这次军事行动之前,联合国、美国和许多其他国家进行了历时几个月的不间断的和几乎是无休止的外交活动……在海湾地区派有部队的28个国家已尽了一切应尽的努力来达成和平解决,没有别的选择,只能用武力把萨达姆赶出科威特……在我们获得成功以后,我们将得到建立世界新秩序的真正机会。在那个新秩序中,可以依赖的联合国可以发挥其维护和平的作用,将联合国创始人的诺言和远见卓识付诸实现。

材料2 各位公民,此时美国和联盟部队已经开始了军事行动,这次行动的目的是解除伊拉克的武装、解放这个国家的人民、保卫世界免遭严重危险……美国人民和我们的朋友以及盟友不会听任一个以大规模杀伤性武器威胁和平的非法政权摆布。我们现在就要用我们的陆军、空军、海军、海岸警卫队和海军陆战队对付这种威胁,这样将来我们就不必用大批的消防员、警察和医生在我们的大街上应付这种威胁……对我们的国家和整个世界的威胁将被消除。我们将度过这个危险时刻,并继续推进和平。我们将捍卫我们的自由。我们还将把自由带给其他人。

指出上述两次讲话内容的主要异同并分析其原因。

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第5题
恩格斯指出,在唯物辩证法面前,“不存在任何最终的东西、绝对的东西、神圣的东西;它指出所有一切事物的暂时性;在它面前,除了生存和死亡的不断过程、无止境地由低级上升到高级的不断过程,什么都不存在。它本身就是这个过程在思维着的头脑中的反映。”这一论断反映了

A.发展的过程性

B.形而上学的发展观

C.世界是永恒不变的既成事物的集合体

D.世界是过程的集合体

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第6题
恩格斯指出:“马克思一有机会就提醒读者注意,决不要把他所说的剩余价值同利润或资本赢利相混淆。”对这段话的正确理解是

A.剩余价值与利润无本质联系

B.剩余价值是利润的本质内容

C.剩余价值是资本的赢利

D.利润常常只是剩余价值的一部分

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第7题
恩格斯指出,如果用一段话来表述未来社会主义(共产主义)的基本思想,那就是《共产党宣言》中所说的:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”对于这句话理解错误的是

A.共产主义社会将是一个没有阶级的社会

B.人的自由发展已经摆脱了被动强迫的发展

C.个人的发展已经摆脱了社会发展而独立进行

D.共产主义社会人与人之间形成事实上的平等,社会总体上是和谐的

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第8题
马克思、恩格斯指出:“一个人的发展取决于他直接或间接进行交往的其他一切人的发展”。只有在普遍的交往中,“单个人才能摆脱种种民族局限和地域局限而同整个世界的生产发生实际联系,才能获得利用全球的这种全面的生产的能力。”对这句话的正确理解有()

A.联系是事物发展的动力

B.人的本质是社会关系的总和

C.人的本质不是肉体

D.世界是一个普遍联系的统一整体

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第9题
恩格斯指出:“我认为,所谓‘社会主义社会’不是一种一成不变的东西,而应当和任何其他社会制度一样,把它看成是经常变化和改革的社会。”这一论断表明改革

A.是社会主义社会基本矛盾运动的客观要求,是解决社会主义社会基本矛盾的根本手段

B.是社会主义发展的重要动力

C.是社会主义制度的自我完善、自我发展,是为了解放生产力、发展生产力,促进社会全面进步

D.是一种“制度创新”,用新体制取代旧体制

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第10题
从哪些地方看出“我”认为自己是“剃头大师”()

A.我好像有剃头的天分

B.我摆出剃头师傅的架势,嚓嚓两剪刀,就剪下一堆头发

C.我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练

D.这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米

E.整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田

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