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[单选题]

教师中心论是以德国教育学家（）为代表构建起的传统教育教学理论。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.布鲁纳

D.维果斯基

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第1题

试从教学过程的某一规律出发，评析“教师中心论”与“儿童中心论”。

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第2题

主张“教师中心论”的代表人物是（)。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.卢梭

D.裴斯泰洛齐

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第3题

“教师中心论”的代表人物有（)。

A.赫尔巴特

B.卢梭

C.杜威

D.克伯屈

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第4题

网络伦理规约具有与现实伦理相融相通的理论基础，这些理论基础对于网络伦理规约的构建与运用具有重要价值。网络伦理规约的理论基础不包括（)。

A.责任伦理

B.德性论

C.自我中心论

D.公益论

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第5题

关于师生关系，以下说法正确的是（)

A.师生在教育内容的教学上结成接受关系

B.师生在道德上是相互促进的关系

C.有两种对立的观点，即“教师中心论”和“学生中心论”

D.师生在人格上是平等的关系

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第6题

以概念为核心构建课程，无论是以哪种方式构建，其根本原则都是以（)为主线，遵循着学科自身的发展规律。

A.包容关系

B.时间关系

C.主次关系

D.逻辑关系

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第7题

跨界营销是以关键价值为纽带，以合作共赢为目的，构建新的营销模式。（)

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第8题

车辆识别代号（VIN)第一位为“1”，代表制造国为_______。

A.中国

B.德国

C.美国

D.韩国

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第9题

条形码为6935698572659的商品代表商品来自（)。

A.泰国

B.德国

C.美国

D.中国

E.日本

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第10题

以德国为代表的北欧体系，是继承了罗马式和洛可可风格。（)

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第11题

传统的零售是以营利为模式的零售生态环节的构建，逐渐转变成以消费者体验为中心，围绕消费者需求来重构人或场的生态关系。（)

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