题目内容
（请给出正确答案）
A.甲、乙和丙
B.乙和丙
C.甲和丙
D.甲和乙
答案
A、甲、乙和丙
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A.严同学自己要求打赌，他应该负全责
B.樊同学接受打赌，他应该负全责
C.学校场地存在安全隐患，应负部分责任
D.事故发生在学校里，学校应该负全责
论说文
黑熊和棕熊喜食蜂蜜，都以养蜂为生。它们各有一个蜂箱，养着同样多的蜜蜂。有一天，它们决定比赛看谁的蜜蜂产的蜜多。
黑熊想，蜜的产量取决于蜜蜂每天对花的“访问量”。于是它买来了一套昂贵的测量蜜蜂访问量的绩效管理系统。在它看来，蜜蜂所接触的花的数量就是其工作量。每过完一个季度，黑熊就公布每只蜜蜂的工作量；同时，黑熊还设立了奖项，奖励访问量最高的蜜蜂。但它从不告诉蜜蜂们它是在与棕熊比赛，它只是让它的蜜蜂比赛访问量。
棕熊与黑熊想得不一样。它认为蜜蜂能产多少蜜，关键在于它们每天采回多少花蜜，花蜜越多，酿的蜂蜜也越多。于是它直截了当告诉众蜜蜂：它在在和黑熊比赛看谁户的蜜多。它花了不多的钱买了一套绩效管理系统，测量每只蜜蜂每天采回花蜜的数量和整个蜂箱每天酿出蜂蜜的数量，并把测量结果张榜公布。它也设立了一套奖励制度，重奖当月采花蜜最多的蜜蜂。如果一个月的蜜蜂总产量高于上个月，那么所有蜜蜂都受到不同程度的奖励。
一年过去了，两只熊查看比赛结果，黑熊的蜂蜜不及棕熊的一半。
请就上述材料分析黑熊失利的原因，不超过700字。
A.没有参加挑战杯比赛的同学如果通过其他活动开拓视野，也能获得好成绩。
B.整天在教室内读书而不参加课外科技活动的学生，他们的视野、学习兴趣和创造力都会受到影响。
C.没有参加挑战杯比赛的同学大都学习很努力。
D.参加挑战杯比赛并不以学习成绩好为条件。
E.参加挑战杯比赛的同学约占全班的半数。
A:应试教育背景下，很多同学大学前的学习与生活脱节，对独立的生活缺乏准备
B:对待迷茫的正确态度是，接受当前状况，但目标是改变迷茫的状况
C:遭遇迷茫是不幸的，万幸的是，还可以在大学这个避风港中等待迷茫的自然消失
D:从不知道中知道，从不确定中找到最好的可能性，这是我们可以选择的对待迷茫的视角
A.全班所有人的射击成绩都不优秀。
B.班里有人的射击成绩是优秀。
C.班长的射击成绩是优秀。
D.班长的射击成绩优秀或者体育委员的射击成绩不是优秀。
E.不能确定。
A.与其他普通同学-样做答测验卷
B.不必参加测验
C.用放大字体的试卷参加测验
D.可自由选择是否参加测验
团友小栗原女士在商品市场一家中药店，准备为家中老人买点中药材，请地陪小肖协助，最终购买了冬虫夏草、蛤蚧、枸杞、刺五加等，总值人民币3600元。
团友铃木太郎是位医生，在参观药材市场时，从个体药材商那里买了250克麝香。
旅游团回到下榻饭店时，田中先生、小栗原女士、铃木太郎先生同时找到地陪小肖帮忙，要求将购买的字画、药材等近日托运回日本。地陪小肖本着“方便客人”的宗旨，欣然承诺下来。
第二天地陪小肖带着团友所购物品到海关办理托运。海关要求出具所购物品有关证明材料，小肖拿不出任何证明，团友物品被海关扣留，小肖也被暂留海关，只得捎话请旅行社总经理带着三位日本游客一并去海关接受对所购物品问题的处理。
请根据旅游者购物的有关规定进行分析：1)三位日本游客所购物品违反了海关的哪些规定？2)地陪小肖在协助日本游客购物时有哪些过错？3)日本游客要求地陪小肖帮忙将所购物品托运回日本，其目的是什么？
运用法理学的有关知识分析上述三位同学的观点。
