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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

世界课程改革的主要特点包括()。

A.在课程改革动因上,主要表现为提升国家的竞争力

B.在课程改革理念上,主要强调学校的发展为本

C.在课程管理体制上,呈现趋中的改革态势

D.在课程设置上就要体现为核心课程与选修课程并重

E.在课程评价上,主要表现为重视对课程评价及其改革

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第1题
下列关于当代世界课程改革的趋势,说法不正确的是()

A.在课程政策上,谋求国家课程开发与校本课程开发的统一

B.提倡多样化的课程结构

C.重视课程实施研究和教师进修

D.在课程内容上,引进符合信息时代要求的高科技知识,并与书本已有知识进行有机结合

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第2题
新课程改革在课程结构上,从小学至高中设置了必修课程“综合实践活动”,其主要内容包括()、()、()、()
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第3题
文化发展对学校课程产生的影响主要体现()

A.内容的丰富

B.增强国家对课程改革控制权

C.课程结构的更新

D.为课程改革提供物质基础

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第4题
课程标准和教学大纲都是课程与教学的纲领性文件。当一个国家或地区在课程设置与管理上以较为统一的领导、明确的规范和具体指导为主要取向时,往往选择教学大纲作为纲领性文件;当人们在课程设置与管理上倾向于在大的目标和要求上追求一致性,而在具体层面和具体事务上实行分级管理或留有较大空间时,则多会选择课程标准作为纲领性文件。关于课程标准和教学大纲的表述正确的是()

A.在很长一段时间内,我国都是以教学大纲为纲领文件的

B.20世纪90年代末,新一轮基础教育课程改革才对课程实行国家、地方、学校三级管理,因此各学科的课程标准应运而生

C.课程标准在内容上知识提出或者规定了教学的下限,作为国家标准,它代表了国家对合格学生的基本要求

D.地方在制定考试大纲时的要求可以低于课程标准的要求

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第5题
设置地方课程的目的包括()。

A.促进国家课程的有效实施

B.弥补国家课程的空缺

C.加强教育与地方的联系

D.调动地方参与课程改革与课程实施的积极性

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第6题
在课程评价上,新一轮基础教育课程改革注重发挥评价促进学生、教师提高和改进教学实践的功能
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第7题
美国在()中提出的课程改革,注意自然科学、社会科学和数学知识的综合,并增加必要的技能训练。

A.《普及科学——美国2061计划》

B.《国家课程概略》

C.《美国2000年教育战略》

D.《教育改革法》

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第8题
简述世界课程改革的基本趋势。

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第9题
在新课程改革中,对“课程”含义的理解应该是()

A.教学计划、课程标准、教科书等文件

B.课程标准规定的各学科课程

C.教师和学生共同开发的课程

D.包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐性课程四大类课程

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第10题
新一轮基础教育课程改革的课程价值观是()

A.以学生发展为本

B.科学与人文交融

C.回归生活世界

D.民主化

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