题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
学生为了获得教师和家长的赞许而努力学习的动机属于（）
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.主体内驱力
D.附属内驱力
答案
D、附属内驱力
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B.自我提高内驱力
C.主体内驱力
D.附属内驱力
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A．直接的近景性动机
B．间接的远景性动性
C．间接的近景性动机
D．直接的远景性动机
A.①③④
B.①②③④
C.①②③④
D.①②④
A.别人不了解自己，却能够不生气，不也是君子品格吗？”
B.学生不知道努力学习，教师也不要生气，要循循善诱，这不才是真君子吗？”
C.别人不知道没有关系，自己了解自己就行，不是君子就要装君子。
D.别人不了解自己就马上生气，这哪里是君子所说的品格呢？
A.学生只要努力学习，成绩就会有很大提高，而成绩提高了，就能够评上奖学金，所以努力学习就能评上奖学金
B.只有物理学家才懂得相对论，只有懂得相对论，才能从事相关研究。王先生是从事相对论相关研究工作的，所以他一定懂得相对论
C.如果巴拉克上场，德国队就一定会赢，德国队如果赢了，就能够获得高额奖金，所以当德国队获得高额奖金时，巴拉克一定上场了
D.老田是小田的爸爸，大田是老田的弟弟，所以，大刚是小田的叔叔
E.只要甲犯罪，他就有犯罪的时间和条件，并且有犯罪动机，现在甲有犯罪的时间和条件，但是没有犯罪动机，所以，他可能犯罪，也可能没犯罪
下列选项属于学生权利的是（）。
A．在学业成绩和品行上获得公正评价
B．遵守学生行为规范
C．努力学习，完成规定的学习任务
D．遵守学校的管理制度和规定
A.小组有着共同的目标，比如说获得本周的团体奖状，或者因为团体表现好而得到一些特权
B.每个人都必须努力学习，才能为小组做贡献，而不努力学习，只能给团体带来伤害
C.每个人对小组的贡献机会是均等的，因为都是在很自己的过去比，既不特别困难，也不特别容易
D.要让学生感到合作学习有趣味性
