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[多选题]
动作技能是如何学习和获得的？科学家对此提出了各种解释。从20世纪60年代后期以来,主要形成了以下几种理论（)。
A.闭环理论
B.动作编程理论(含图式理论)
C.动态动作学习理论
D.学习理论
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在动作技能学习的早期阶段，教师的示范不宜过快。这种现象的最适当解释是 ()
A．人的短时记忆容量有限
B．学习应循序渐进
C．防止过早出现疲劳
D．先要有准备动作
根据动作技能能力倾向测验的原理，测量手指的灵活性可以较准确地预测 ______ 技能的学习。 ()
A．编织
B．射箭
C．铅球
D．画画
A.便于语言编码
B.便于动作形象编码
C.提高学习兴趣
D.便于言语和形象双重编码
