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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

“一旦直接形式的劳动不再是财富的巨大源泉,劳动时间就不再是,而且必然不是财富的尺度”,“以交换价

值为基础的生产就会崩溃”。这句话

A.说明科技的发展使劳动不再是价值的源泉

B.说明生产力发展到一定高度,直接劳动不再是财富的主要源泉,商品经济就失去了存在的基础

C.是对马克思劳动价值论的否定

D.说明在当代社会科学技术是第一生产力,单位劳动能推动更多的生产劳动,从而直接劳动的作用在逐步消失

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第1题
18世纪法国启蒙思想家孟德斯鸠主张()

A.主张主权在民,主张直接民主制

B.认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度,主张自由竞争

C.认为人应该集体议论,共同判断

D.立法、司法、行政三权分立,相互监督、制衡

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第2题
启蒙思想家们在政治上都反对君主专制,但也存在差异,下列思想家与主张对应正确的是()

A.孟德斯鸠——认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度,主张自由竞争

B.卢梭——主张主权在民和直接民主制

C.伏尔泰——强调立法、司法、行政三权分立、制衡

D.洛克——寄希望于开明君主进行改革,建立君主立宪制

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第3题
劳动是财富之父,土地是财富之母。对这句话的正确理解应该是()

A.劳动和土地是价值的源泉

B.劳动创造使用价值,土地形成价值

C.劳动是创造价值的外部条件,土地才是价值的真正源泉

D.劳动不是它所生产的使用价值即物质财富的唯一源泉

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第4题
“劳动是财富之父.土地是财富之母。”对这句话的正确理解应该是A.劳动和土地是价值的源泉

“劳动是财富之父.土地是财富之母。”对这句话的正确理解应该是

A.劳动和土地是价值的源泉

B.劳动创造使用价值,土地形成价值

C.劳动是创造价值的外部条件,土地才是价值的真正源泉

D.劳动和自然物质相结合构成使用价值即物质财富的源泉

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第5题

对“劳动是财富之父,土地是财富之母”这句话的正确解释是()。

A.劳动和土地都是价值的源泉

B.劳动创造使用价值,土地形成价值

C.劳动是创造价值的外部条件,土地是价值的真正源泉

D.劳动必须和自然物相结合才能创造出物质财富

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第6题
对“劳动是财富之父,土地是财富之母”这句话的正确解释是

A.劳动和土地都是价值的源泉

B.劳动创造使用价值,土地形成价值

C.劳动是创造价值的外部条件,土地是价值的真正源泉

D.劳动必须和自然物相结合才能创造出物质财富

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第7题
劳动是财富源泉,也是幸福源泉。下列名言中不符合这一寓意的是()

A.不劳而获的珍宝,不如劳动得来的羊羔

B.劳动才能给人以安乐

C.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花

D.人在自我的劳动中创造自我并明白劳动的美

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第8题
英国古典经济学派的创始人威廉·配第在其著作《赋税论》中提出“劳动是财富之父,土地是财富之母”,对这句话的正确解释是()。

A、劳动是创造价值的外部条件,土地是价值的真正源泉

B、劳动必须和自然物相结合才能创造出物质财富

C、劳动和土地都是价值的源泉

D、劳动创造使用价值,土地形成价值

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第9题
“劳动是一切财富和一切文化的源泉。”这句话的错误在于A.混淆了使用价值与价值的区别B.混

“劳动是一切财富和一切文化的源泉。”这句话的错误在于

A.混淆了使用价值与价值的区别

B.混淆了具体劳动与抽象劳动的区别

C.混淆了价值创造与财富生产的区别

D.混淆了价值创造与价值分配的区别

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第10题
2020年3月20日,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。意见指出,根据各学段特点在大中小学设立劳动教育必修课程,系统加强劳动教育,将劳动素养纳入学生综合素质评价体系。这是因为()①劳动赋予我们享有受教育的权利②劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉③劳动权是公民最基本、最重要的权利④人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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