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[主观题]

19世纪初期的经济论战最终导致李嘉图学派的解体,是因为在李嘉图学说体系中本身存在着两个不可克服的矛盾,即(),以及()。

19世纪初期的经济论战最终导致李嘉图学派的解体,是因为在李嘉图学说体系中本身存在着两个不可克服的矛盾,即(),以及()。

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第1题
19世纪初期的经济论战最终导致李嘉图学派的解体,是因为在李嘉图学说体系中存在着()。

A.一个不可克服的矛盾

B.两个不可克服的矛盾

C.三个不可克服的矛盾

D.四个不可克服的矛盾

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第2题
经济思想史上对数学方法的运用早就已经存在,但是在19世纪70年代前并未引起经济学界的注意。直到()和瓦尔拉斯的著作出版后,才受到重视,开始形成数理经济学派。

A.屠能

B.戈森

C.杰文斯

D.安东尼·奥古斯特·古尔诺

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第3题
19世纪90年代,资产阶级维新派与封建守旧派论战的主要问题是

A.要不要变法

B.要不要实行民主共和

C.要不要实行君主立宪

D.要不要废八股、改科举和兴学堂

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第4题
19世纪90年代,资产阶级维新派与封建守旧派激烈论战的主要问题是()。

A.要不要变法

B.要不要实行民主共和

C.要不要废科举和兴西学

D.要不要实行君主立宪

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第5题
19世纪欧洲空想社会主义是马克思主义直接理论来源之一,其代表人物是()A.配第、斯密、李嘉图B.拉美

19世纪欧洲空想社会主义是马克思主义直接理论来源之一,其代表人物是()

A.配第、斯密、李嘉图

B.拉美特利、爱尔维修、狄德罗

C.康德、黑格尔、费尔巴哈

D.圣西门、傅立叶、欧文

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第6题
数理学派,产生于19世纪中叶德国。()
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第7题
因学校安全导致的学生伤害属(),最终通过经济支付的形式处理解决。

A.合同责任

B.事故责任

C.侵权责任

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第8题
长期的通货紧缩必然带来经济增长缓慢、失业人口增加,劳动者收入减少,最终导致社会购买力下降而消费物价大幅度下跌。()
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第9题
19世纪初期欧洲空想社会主义的代表人物有

A.法国的圣西门

B.法国的傅立叶

C.英国的欧文

D.德国的黑格尔

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第10题
数学方法在19世纪70年代前并未引起经济学界的注意。直到杰文斯和瓦尔拉斯的著作出版后,才受到重
视,开始形成()。()被认为是该学派的实际创始人,()为其追随者,人们称之为数理学派中的()。其后马歇尔在《经济学原理》中又把数学方法加以推广运用。

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第11题
“经济福利”思想的代表人物是()。

A.李嘉图

B.马尔萨斯

C.萨伊

D.庇古

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