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[单选题]

教育规划分为幼儿教育发展规划、初等教育发展规划、中等教育发展规划和高等教育发展规划的依据是()。

A.教育层次

B.教育类型

C.教育范围

D.教育时间长短

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第1题
将教育规划划分为幼儿教育发展规划、基础教育发展规划和高等教育发展规划的依据是()。

A.教育类型

B.教育阶段

C.教育层次

D.教育性质

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第2题
20世纪50年代末期,美国在苏联发射卫星的冲击下,开始大力进行教育改革运动,提倡学科结构的重要性,在学前教育领域发起了()。

A.幼儿教育标准化运动

B.家庭学校运动

C.幼儿智力开发运动

D.保育学校运动

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第3题
根据《国家发展改革委发展规划社会稳定风险评估暂行办法》(发改办规划[2012]3218号),规划社会稳定风险评估应当坚持()的原则。

A.应评尽评、查防并重

B.应评尽评、全面客观、查防并重、统筹兼顾

C.应评尽评、统筹兼顾

D.应评尽评、全面客观

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第4题
围绕提升都市圈发展质量和现代化水平,探索编制都市圈发展规划,可以强化都市圈规划与城市群规划、城市规划的有机衔接,确保协调配合、同向发力,推动都市圈绿色高质量发展的价值路径的实施。()此题为判断题(对,错)。
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第5题
下列选项中不属于教育规划三联式组织结构的是()。

A.教育决策部门

B.高校

C.教育行政主管部门

D.教育规划部门

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第6题
英国第一个关于初等教育的法案是()。A.《济贫法》B.《工厂法》C.1918年《费舍教育法》D.1870年《初等教育

英国第一个关于初等教育的法案是()。

A.《济贫法》

B.《工厂法》

C.1918年《费舍教育法》

D.1870年《初等教育法》

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第7题
2012年《全国档案系统“六五”法制宣传教育规划》已进入()阶段。

A.实施

B.启动

C.总结验收

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第8题
在原始社会中,人类的初等教育与儿童的生活密切相连。()
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第9题
直到20世纪初以后,初等教育才逐渐与中等教育相互衔接,构建起从初等教育、到中等教育、到高等教育的连贯制度。()
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第10题
简述俄罗斯目前正在探索的新型初等教育学校制度。

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第11题
初等教育的特性有基础性、全民性、()、全面性、养成性。
初等教育的特性有基础性、全民性、()、全面性、养成性。

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