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[多选题]

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。理解不正确的两项是()

A.在这首诗中,诗人巧妙的使用了拟人、比喻、夸张的修辞手法,精妙地描绘出了一幅生意盎然的晚春群芳图

B.百般红紫斗芳菲中的斗运用拟人修辞,形象生动地写出了早春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象

C.结尾两句生动形象地描绘了朴素无华的杨花榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飘舞,加入了留春的行列,作者借此表达了要珍惜光阴、不失时机的人生态度

D.扬花漫天作雪飞仿佛让我们看到了:柳絮朵朵,像白雪一样,又轻又白,漫天飞舞,随风飘荡的情景

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AB

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第1题
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天做雪飞()
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第2题
请选出诗句中全部正确的选项()

A.草树知春不久归,百般红紫斗芳菲

B.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家

C.宣室求贤访遂臣,贾生才调更无伦

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第3题
请选出下列诗句中书写全部正确的选项()

A.草树知春不久归,百般红紫斗芳菲

B.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家

C.宣室求贤访遂臣,贾生才调更无伦

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第4题
下列诗句不是描绘早春景象的一项是()

A.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥

B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无

D.草树知春不久归,百般红紫斗芳菲

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第5题
下列诗句的默写,符合原文的一项是()

A.独坐悠篁里,弹琴复长啸

B.谁家玉笛暗飞声,散入春风满落城

C.故园东望路慢慢,双袖龙钟泪不干

D.草树知春不久归,百般红紫斗芳菲

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第6题
下列对《晚春》的理解和分析,不正确的一项是()

A.诗人全用拟人手法,不说人之惜春,而说草树亦知春将不久,因而百花争艳,各呈芳菲

B.这是一首描绘仲春景色的七绝。诗写得工巧奇特,别开生面

C.斗芳菲写花草树木竞相开放,争奇斗艳的美丽景象

D.此诗熔景与理于一炉。可以透过景物描写领悟出其中的人生哲理:诗人通过草木有知、惜春争艳的场景描写,反映的其实是自己对春天大好风光的珍惜之情

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第7题
“百般红紫斗芳菲”中的“斗”字的妙处在于运用手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木的美丽景象()

A.比喻;竞相开花、争妍斗艳

B.拟人;竞相开花、争妍斗艳

C.夸张;衰败凋落

D.拟人;衰败凋落

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第8题
下列对《晚春》的理解和赏析,不恰当的一项是()

A.这是一首描绘暮春景色的七绝,描写了百卉千花争奇斗艳的场景

B.诗人全用拟人手法,糅人与花于一体,不说人之惜春,而说草树亦知春将不久,因而百花争艳,各呈芳菲

C.诗人体物入微,发前人未得之秘,反一般诗人晚春迟暮之感,摹花草灿烂之情状,展晚春满目之风采

D.此诗熔景与理于一炉,在景物描写中蕴含着人生哲理:诗人通过草木有知、惜春争艳的场景描写,反映的其实是自己对春天大好风光的热爱之情

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第9题
在诗歌《晚春》中“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法是什么,妙处在哪。选择正确一项()

A.比喻,生动形象写出了晚春时节花草树木竞相开放,争妍斗艳的美丽景象

B.拟人、生动形象写出了晚春时节花草树木竞相开放,争妍斗艳的美丽景象

C.夸张、生动形象写出了晚春时节花草树木竞相开放,争妍斗艳的美丽景象

D.拟人、生动形象写出了晚春时节诗人想念家乡,思念故人之情

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第10题
下列诗句描写春天的是()

A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开

B.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯

C.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼

D.杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞

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第11题
古人常把柳絮称做杨花,把垂柳称做垂杨,有时杨柳合称,如“鲁智深倒拔垂杨柳”。杨花很特别了,别的花只有长在枝头,绿叶相扶,才会格外妖娆,杨花却是要离开枝头飞起来,才能给春天增添一种况味。韩愈在晚春中写道“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。”说的就是,连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,好像雪花随风飞舞,加入了留春的行列。——请问下列哪位名人可能读到韩愈的这首诗()

A.孔子

B.司马迁

C.司马光

D.孙权

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