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试述脑瘫患儿的需要哪三个阶段进行舌运动训练。

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第1题
小儿脑瘫的治疗方法有()。

A.借助器械或徒手的方法,进行运动治疗

B.日常生活活动能力的训练

C.对构音困难的患儿进行言语训练

D.手术治疗痉挛性脑瘫患儿

E.心理治疗脑瘫患儿的情绪障碍

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第2题
晋鹰汇的后期跟踪分为哪三个阶段()

A.营内每天学习

B.营后21天密集跟踪

C.21天后常年跟踪

D.每年寒暑假的复训

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第3题
小儿康复治疗的特点是()

A.康复治疗时剂量强度可大可小

B.严密观察其反应,随时调整治疗方案

C.必须进行过强过久的热疗或运动

D.脑瘫患儿增加运动量和提高手法强度

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第4题
脑瘫的康复治疗原则,错误的是()。

A.遵循儿童运动发育的规律

B.特殊能力的发现、培养和转化

C.完成由单个运动向多个运动的协调运动

D.在抑制异常运动模式的同时,进行正常运动模式的诱导

E.促进左右对称的姿势和运动,使患儿获得正常姿势的能力

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第5题
蹦床主要训练脑瘫患儿的()

A.双足运动

B.矫正重力平衡感觉

C.改善触觉敏感或不足

D.手眼协调能力

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第6题
脑瘫患儿肌张力检查方法不包括()。

A.观察姿势

B.触摸四肢

C.针扎反射

D.被动运动

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第7题
颅骶疗法、高压氧、被动形式的神经发育疗法(NDT)等方法为信号灯红灯,对脑瘫患儿运动能力无改善,应停用()
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第8题
以下关于作业治疗错误的是()

A.学习与交流功能的提高是作业治疗的重要组成部分

B.感觉统合训练对脑瘫患儿综合能力的提高有明显效果

C.感觉统合训练有助于提高患儿视觉功能及精细动作,不能改善粗大运动功能,推荐强度C级

D.强制性诱导疗法可提高偏瘫型脑瘫患儿的上肢功能

E.更衣能力训练是脑瘫儿童日常生活自理能力训练的重要组成部分

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第9题
截瘫站立架的适应症是()。

A.脑瘫

B.脊椎裂

C.脊髓损伤截瘫患儿

D.需要辅助站立者

E.以上都是

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第10题
从运动原理理解山式需要哪三个要素?()

A.根基

B.对称线

C.平衡

D.意识

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