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第1题
（）是柯尔伯格提出的。A．最近发展区理论B．社会学习理论C．道德两难故事法D．实际锻炼法
（）是柯尔伯格提出的。
A．最近发展区理论
B．社会学习理论
C．道德两难故事法
D．实际锻炼法
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第4题
最早根据资源基础理论提出“人力资源优势”概念的学者是：（)
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第5题
在《企业中人的方面》一书中，首次提出“人性假设”概念的是（)
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第6题
1848年，第一次提出社会医学概念的是法国医师（)。
A.格罗蒂杨Grot jahn
B.盖林Guerin
C.诺尔曼Neumann
D.拉马兹尼Ramazzini
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第7题
教师要尽可能在小学生的学习最近发展区内提出教学目标。（)
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第8题
新的知识与学习者认知结构中已有的概念建立了非任意的和实质性的联系，这是（）。
A.效果律
B.最近发展区
C.有意义学习
D.人本主义学习理论
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第9题
维果斯基在探讨儿童教育与发展的关系时提出了一个著名的概念即（)
A.需要层次说
B.最近发展区
C.现行组织者
D.内化学说
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第10题
维果茨基对社会建构主义理论的主要贡献是：()。
A.提出“最近发展区理论”
B.提出“图式转变理论”
C.提出“内化”理论
D.提出两种心理机能
E.重视语言中介作用
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第11题
提出“最近发展区”思想的心理学家是（）A．达维多夫B．维果茨基C．列昂节夫D．鲁利亚
提出“最近发展区”思想的心理学家是（）
A．达维多夫
B．维果茨基
C．列昂节夫
D．鲁利亚
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