A.劳动是人类生存的必要条件,具体劳动和抽象劳动在任何社会形态中都存在
B.劳动是实现人和自然之间物质变换、创造社会财富的重要手段
C.人类劳动是社会物质财富的唯一来源
D.人类劳动是社会物质财富的重要来源
A.从研究性知识中寻找对语文教学有用的教学性知识
B.对研究性知识进行归纳、整理和改造,使之适用于语文教学
C.精心设计学科知识的教学原则和教学方法
D.针对学科知识本身的内容进行考试评价
实质教育论者主张,教学的主要任务在于
A.训练学生思维形式
B.传授对实际生活有用的知识
C.发展智力,培养能力
D.发展体力,培养品德
隐性课程是()。
A.通过正式教学进行的
B.不在课程计划中反映的
C.始终促进教学目标的实现
D.对学生的知识、情感等方面起潜移默化的作用
A.对信息技术与课程整合的认识问题
B.教师相关知识和技能的培训问题
C.学校现有软硬件教学环境问题
D.现阶段中小学课程设置与课程体系问题
A.课程是实现教育目的、培养合格人才的重要保证
B.课程一旦形成,就是静止不变的
C.课程是受教育者认识世界的桥梁
D.课程是教师和学生开展教学活动的基本依据