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[主观题]

有如下两个关系模式：student（学号，姓名，奖学金)score（学号，课程号，成绩)，则（)是score相对与stu

有如下两个关系模式：student(学号，姓名，奖学金)score(学号，课程号，成绩)，则()是score相对与student关系的外键。

A学号

B学号，课程号

C课程号

D成绩

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第1题

一、设有一学生-课程数据库，其中关系表如下所示：学生关系表：Student（Sno，Sname，Ssex，Sage，Sdept) 课程表关系：Course（Cno，Cname，Cpno，Ccredit) 学生选课表：SC（Sno，Cno，Grade) 请用SQL语句实现下列各题：（1)建立一个“..

一、设有一学生-课程数据库，其中关系表如下所示：学生关系表：Student(Sno，Sname，Ssex，Sage，Sdept) 课程表关系：Course(Cno，Cname，Cpno，Ccredit) 学生选课表：SC(Sno，Cno，Grade) 请用SQL语句实现下列各题： (1)建立一个“学生”表SC。 (2)为学生-课程数据库中的SC建立索引，SC表按学号升序和课程号降序建索引。 (3)查询全体学生的详细记录。 (4)查询年龄在20~23岁（包括20岁和23岁）之间的学生的姓名、系别和年龄。 (5)查询名字中第2个字为"明"字的学生的姓名和学号。 (6)查询学生总人数。 (7)查询选修了课程M01或者选修了课程M02的学生。 (8)将学生08001的年龄改为23岁。

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第2题

有以下几个关系，学生关系：student（学号（PK），姓名（notNull），性别，年龄）；课程关系：course（课程号（PK），课程名（notNull），学分）；成绩关系：grade（学号（PK，FK），课程号（PK，FK），成绩）当删除student表中记录时发生异常，则有可能产生的原因是（）。

A.性别字段为空

B.学号重复

C.参照完整性约束

D.以上都不是

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第3题

已知如下关系：学生Student（S#, Sname)，课程Course（C#, Cname, T#)，选课SC（S#, C#, Score)，教师T（T#, Tname)。其中S#为学号，Sname为学生命名，C#为课号，Cname为课程名，T#为教师编号，Score为成绩，Tname为教师名。阅读SQL..

已知如下关系：学生Student(S#, Sname)，课程Course(C#, Cname, T#)，选课SC(S#, C#, Score)，教师T(T#, Tname)。其中S#为学号，Sname为学生命名，C#为课号，Cname为课程名，T#为教师编号，Score为成绩，Tname为教师名。阅读SQL语句 SELECT Sname FROM Student WHERE S# IN (SELECT S# FROM SC WHERE Student.S#=SC.S# and C#= ‘C01’ and Score＞=60)；关于其查询结果，下列说法正确的是_____。

A、C01号课程不及格的所有学生的姓名

B、剔出掉C01号课程不及格学生的其他学生的姓名

C、剔出掉C01号课程及格学生的其他学生的姓名

D、C01号课程及格的所有学生的姓名

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第4题

在考生文件夹下，已有“sampl．accdb”数据库文件和Stab．xls文件，“sampl．accdb”中已建立表对象“smdeN

”和“grade”，试按以下要求，完成表的各种操作。（1）将考生文件夹下的Stab．xls文件导入到“student”表中。（2）将“student”表中1975～1980年（包括l975年和l980年）出生的学生记录删除。（3）将“student”表中“性别”字段的默认值属性设置为“男”。（4）将“student”表拆分为两个新表，表名分别为“tStud”和“tOffice”。其中“tStud”表结构为：学号，姓名，性别，出生日期，院系，籍贯，主键为学号；“tOffice”表结构为：院系，院长，院办电话，主键为“院系”。要求：保留“student”表。（5）建立“student”和“grade”两表之间的关系。

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第5题

在考生文件夹中完成如下综合应用：对考生文件夹中的student数据库设计一个表单，表单标题为“

宿舍查询”，表单中有三个文本框和两个命令按钮“查询”和“退出”。运行表单时(如下图所示)，在第一个文本框里输入某学生的学号(S1～S9)，单击查询按钮，则在第二个文本框内会显示该学生的“姓名”，在第三个文本框里会显示第三个学生的“宿舍号”。

在考生文件夹中完成如下综合应用：对考生文件夹中的student数据库设计一个表单，表单标题为“宿舍如果输入的某个学生的学号对应的学生不存在，则在第二个文件框内显示“该生不存在”，第三个文本框不显示内容(如下图所示)：如果输入的某个学生的学号对应的学生存在，但在宿舍表中没有该学号对应的记录，则在第二个文本框内显示该生的“姓名”，第三个文本框显示“该生不住校”。

在考生文件夹中完成如下综合应用：对考生文件夹中的student数据库设计一个表单，表单标题为“宿舍单击“退出”按钮关闭表单。

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第6题

有3个关系模式如下：学生S(S#,Sname,Age,Sex)学习SC(S#,C#,Score)课程C(C#,Cname,Credit，Teacher)试用SQL表达下列问题：（1）检索JIANG老师所授课程的课程号和课程名。（2）检索年龄大于23岁的男学生的学号和姓名。（3）检索WANG同学不学的课程的课程号。（4）统计每门课程的平均成绩。（5）修改“数据库原理”的学分，改为4学分。（6）创建一个查询学生成绩的视图VSC，VSC包括学生号（S#）、学生姓名（Sname）、课程名称（Cname）和成绩（Score）

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第7题

设有如下的三个关系模式：S（SNO，SNAME，AGE，SEX）SC（SNO，CNO，GRADE）C（CNO，CNAME，TEACHER）（1）试写出检索学习″WANG″老师讲授课程的男学生的姓名（SNAME）的关系代数表达式。（2）试写出检索成绩（GRADE）不及格（<60）的学生的学号（SNO）、姓名（SNAME）和课程号（CNO）的关系代数表达式。（3）写出检索不．学C2课的学生的学号（SNO）和姓名（SNAME）的关系代数表达式。（4）索至少选修课程号为C2或C4的学生学号。（5）检索选修课程名为MATHS的学生学号与姓名（6）将学号S4选修课程号为C4的成绩改为85分。（7）将新课程元组（'C10','PHYSICS','YU'）插入到关系C中。

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第8题

创建一个新的项目“xm”。（2）在新建立的项目中创建数据库“学生”。（3）在“学生”数据库中建立数据表（）

A.（2）在新建立的项目中创建数据库学生

B.（3）在学生数据库中建立数据表student，表结果如下

C.学号字符型（8）姓名字符型（8）住宿日期日期型（4）为新建立的student表创建一个主索引，索引名和索引表达式均为学号

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第9题

学生关系模式中有D（D,Dn,D1,DAddr）（其属性分别为系编号、系名称、系主任和系地址）和S（S,Sn,SG,Date

,Maj,D）（其属性分别为学号、姓名、性别、入学日期、专业和编号）两个关系，关系S的主键（码）是S，关系S的外键（码）是

A.Maj

B.D

C.D1

D.Dn

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第10题

有关系模式A（C，T，H，R，S），其中各属性的含义是：C：课程 T：教员 H：上课时间 R：教室 S：学生根据语义有如下函数依赖集：F={C→T，（H，R）→C，（H，T）→R，（H，S）→R}现将关系模式A分解为两个关系模式A1（C，T），A2（H，R，S），J其中A1的规范化程度达到（23）（）

A.1NF

B.CNF

C.3NF

D.2NF

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