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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

儿童早期的知识、技能的获得，多半由潜移默化得来，这是（)。

A.有意记忆

B.无意记忆

C.机械记忆

D.意义记忆

E.抽象记忆

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第1题

蒙台梭利的课程目标可以归结为两个方面，即建设理想的和平社会和帮助儿童（)

A.获得感觉技能的发展

B.形成健全人格

C.获得基本的生活知识

D.发展各种能力

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第2题

学习迁移是指“在一种情境中技能、知识和理解的获得或态度的形成对另一种情境中的技能、知识和理解的获得或形成产生的影响。”（)

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第3题

通过练习而获得的、确保某种活动得以顺利进行的操作活动方式叫做（)。

A.训练

B.技能

C.知识

D.活动

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第4题

技能的活动方式是（)A．合乎法则的B．不随意运动的C．遗传获得的D．知识经验的

技能的活动方式是()

A．合乎法则的

B．不随意运动的

C．遗传获得的

D．知识经验的

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第5题

保教人员应当定期接受哪些预防儿童伤害相关知识和急救技能的培训？（)

A.预防跌落

B.溺水

C.交通事故

D.烧(烫)伤(和中毒、动物致伤等)

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第6题

学习是指个体由于不断地获得知识、经验和技能，使自己的行为发生比较持久变化的过程。（)

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第7题

在埃里克森的同一性渐成发展阶段中，发展任务是获得勤奋感和克服自卑感，属于（)。

A.学前期

B.儿童早期

C.婴儿期

D.学龄

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第8题

较高结构化的综合性主题课程,是以（)的学习为主的课程,旨在以主题为载体,将各种情况下的知识和技能融为一体。

A.记忆

B.建立联系

C.儿童白我探索

D.发现

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第9题

()环节是 5E探究学习模式的主体，知识的获得、技能和技巧的掌握都是在此环节完成的。

A.吸引

B. 探究

C. 解释

D. 加工

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第10题

职业结缘理论模型中的资质指的是().

A.个人的理想境界

B.个人所获得的知识

C.个人所具备的技能

D.个人所具有的专长

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第11题

（)指已获得的知识、技能、学习方法或学习态度，对学习新知识、新技能和解决新问题会产生一定的影响。

A.迁移

B.转移

C.平移

D.量移

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