在下列妇女小组中,属于妇女支持小组的是()。
A.以反抗男女不平等为主题的小组
B.讨论同性恋话题的小组
C.为遭受家庭暴力的妇女开办的小组
D.网上妇女育儿自助小组
A.以反抗男女不平等为主题的小组
B.讨论同性恋话题的小组
C.为遭受家庭暴力的妇女开办的小组
D.网上妇女育儿自助小组
A.选拔妇女骨干到高校学习相关知识
B.在当地高校选择优秀教师进行妇女参政意识培训
C.建立女村官协会并定期交流学习,增进其相互支持
D.对当地民政和妇联干部进行培训,支持妇女参选参政
E.为女村官提供“种子资金”开展公益项目,提升其影响力
A.具有性别敏感的倾听、反映感受和表达同意
B.接纳妇女的防卫和否认行为以及带来的问题,而不是责怪
C.鼓励表达个人化的故事和经验
D.尊重妇女的语言表达逻辑
A.在该人员成为鉴证小组成员之前将直接的经济利益全部处置
B.在该人员成为鉴证小组成员之前将间接的经济利益全部处置,或将其中的足够数量处置,使剩余利益不再重大
C.让该鉴证人员写下保证书,保证该经济利益对独立性不会产生影响
D.将该人员调离鉴证小组
E.提供交又核对
A.利用迷信手段欺骗妇女与其发生性关系的
B.在拐卖妇女过程中,奸淫被拐卖妇女的
C.利用妇女极度疲劳昏睡之机,冒充其丈夫与其发生性关系的
D.谎称自己有能力为妇女办理出国手续,要求与妇女发生性关系,妇女为达到出国目的,与其发生性关系的
A.在一些规模较大的小组中,有可能出现部分成员主导小组、部分成员处于边缘地位的情况
B.当教师希望通过合作学习帮助学生获取更加丰富的观点和思路时,可以适当将小组规模放大
C.一般情况下,小组规模越大,对课堂时间的要求和教师课堂管理的要求就越高
D.当小组规模较小时,每一位小组成员都有机会参与到合作中并表达自己的观点,小组成员之间的关系会更加紧密
E.小组规模越大越好,因为小组内学生的能力、基础等差异越多,观点的异质性和丰富性就越大
F.小组规模越小越好,因为小组内成员之间的交互更多,关系更加密切
通信应用中()不属于独立工作通信的方式。
A.电子邮件
B.讨论组
C.电子会议系统
D.支持小组工作的文档编辑工具
A.某大学讲师对依法治国理论进行的系统论述
B.某保护妇女权益组织认为“第三者”问题应由法律进行调整
C.某省参加高考的考生认为国家在高考录取工作中存在不公正的做法,侵犯了自己的合法权益,欲起诉有关部门
D.被判处无期徒刑的被告人管某从律师处得知刑事诉讼中“上诉不加刑”的原则后,决定上诉