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[单选题]
从幼儿的绘画能力发展来看，3-6岁的幼儿处于（），开始用线条和简单图形的组合来表征自己所感知过的事物。
A.涂鸦期
B.象征期
C.写实性早期
D.表现期
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D.为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础
A.《幼儿园工作规程》
B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
C.《3-6岁儿童学习与发展指南》
D.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
A.掌握数的加减运算技能
B.初步感知生活中数学的有用和有趣
C.感知形状与空间关系
D.感知和理解数、量及数量关系
