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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

______适宜于调查总体为“较大或无限”、一般无法开展全面调查的研究对象。

A.普查

B.重点调查

C.典型调查

D.抽样调查

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第1题
通过选取标志总量占总体总量较大份额的少数单位进行非全面调查的统计调查方法是()

A.普查

B.典型调查

C.重点调查

D.统计报表

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第2题
与定量研究方法相比,定性研究的缺点有()

A.其所得结论难以在较大范围内推论到总体

B.其研究成果很难以数学的语言准确描述

C.在规模相似的情况下,比定量研究耗费时间长

D.其标准化程度不高

E.其调查只能得到表面、浮浅的信息,不能抓住本质特征

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第3题
下列属于定性研究缺点的是()

A.其所获得的结论难以在较大范围中推论到总体

B.其容易忽略被调查者深层的动机和具体社会过程中的一些复杂因素

C.其在每个个案那里获得的数据往往较少,并且是比较表面的,很难获得深入、广泛的信息

D.其研究成果很难以数学的语言加以精确地描述

E.其标准化程度不高,不易动员大量的人员参与调查工作,难以形成统一的大规模社会研究行动

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第4题
一位研究者随机调查了50鲁城市居民为孩子购买课外读物的花费,另外还搜集了老师对这些孩子的总体
评价,得到积差相关系数为0.53,下列推断中,正确的是()

A.如果另外再随机调查50名乡镇居民,他们为孩子购买课外读物的花费与老师对其孩子总体评价之间的相关系数会非常接近0.53

B.用城市居民为孩子购买课外读物的花费预测老师对其孩子总体评价的准确率为53%

C.城市居民为孩子购买课外读物的花费决定老师对其子女的总体评价

D.城市居民为孩子购买课外读物的花费与老师对其孩子的总体评价之间存在中等程度的相关

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第5题
调查总体一定的情况下,费用最高的调查方式是()

A.普查

B.重点调查

C.典型调查

D.抽样调查

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第6题
统计调查是指根据统计设计的要求,向调查总体的______搜集______的工作阶段。
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第7题
抽样误差大小的影响因素主要有()

A.调查时点

B.调查项目

C.总体各单位之间的差异程度

D.样本数目

E.抽样方式

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第8题
为了创办世界一流的名校,国家拨出专款,较大幅度提高Q和B两所大学的教员工资。作为该项举措的结果,出现了两个显著拉开:第一是显著拉开了Q、B两所大学和全国其他大学的教员收入差距,前者的平均值是后者的10倍以上;第二是显著拉开了Q、B两校中教员的收入差距,最高等级是最低等级的10倍以上。以下各项,如果为真,都能说明上述举措的负面影响,除了:

A.Q、B两校中的教员将面临前所未有的巨大压力。

B.其他院校的骨干将不可避免地向Q、B非正常流动,从而影响我国教育的总体发展。

C.为稳定教员队伍,其他院校纷纷自筹或动用各种资金以提高教员收入,这不可避免地将打乱某些院校基本建设的合理布局。

D.在Q、B两校中,分配等级区分过细,相应的评定工作难度极大,并不可避免出现疏漏而导致许多人为的矛盾。

E.其他院校的学术专家的收入,很可能不如Q、B的一般教员,这无疑是一种分配不公。

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第9题
从调查对象中根据一定规则抽取一部分进行调查,然后用调查结果推断总体情况的方法是()A.问卷调查B

从调查对象中根据一定规则抽取一部分进行调查,然后用调查结果推断总体情况的方法是()

A.问卷调查

B.抽样调查

C.电话调查

D.个人走访

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第10题
抽样是指()A.按照一定的科学方法去抽取调查对象B.按照与总体规模的一定比例去抽取调查对象C.按

抽样是指()

A.按照一定的科学方法去抽取调查对象

B.按照与总体规模的一定比例去抽取调查对象

C.按照研究的内容去抽取研究对象

D.严格按照随机原则去抽取调查对象

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第11题
根据现代统计学的研究,被调查的个体情况与总体情况相一致的概率主要受下列因素南影响()

A.抽样方法

B.总体的同质性程度

C.研究者的主观因素

D.抽样的随机性程度

E.样本量

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