A.接种疫苗
B.通过戴口罩来减少经飞沫或空气传播的感染危险
C.穿着长袖衣衫和长裤来减少被蚊虫叮咬的风险,以避免疟疾、登革热、乙脑病毒等的传播
D.将密切接触者集中隔离
A.有的人感传线还有中心线与边缘线之分,中心线内感传模糊,边缘部分则较强烈、清晰。
B.感传线的宽度常与刺激方法有关,针刺浅者常呈带状
C.感传线的宽度常与刺激方法有关,针刺浅者常呈带状;穴位注射时如针头细、药液少、注射慢,则感传常呈细线状;而针头粗,药液多,注射快者则呈带状。
D.感传线可以呈不均匀状态,有的地方窄,有的地方宽,有的地方(如头面部)可出现大面积扩散现象
A.联系是客观世界的本性
B.一切事物都处于相互联系之中
C.世界是一个相互联系的统一整体
D.联系既是普遍的又是复杂多样的
A.联系是客观世界的本性
B.一切事物都处于相互联系之中
C. 世界是一个相互联系的统一整体
D. 联系既是普遍的又是复杂多样的
A.隔离的实施应遵循“标准预防”和“基于疾病传播途径的预防”的原则
B.应加强传染病患者的管理,包括隔离患者,严格执行探视制度
C.应采取有效措施,管理感染源、切断传播途径和保护易感人群
D.以上都是
A.生理成熟期
B.工艺成熟期
C.过熟期
D.衰老期
A.交往促进生产力的发展
B.交往推动社会关系的变革和改善
C.交往是科学文化传承和发展的重要途径
D.交往促进人自身的发展
A.交往促进生产力的发展
B.交往推动社会关系的变革和改善
C.交往是科学文化传承和发展的重要途径
D.交往促进人自身的发展