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[单选题]

泰勒的“课程原理”中最关键的步骤是()

A.确定课程目标

B.选择课程内容

C.组织课程内容

D.评价结果

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第1题
试比较斯腾豪斯课程理论与泰勒原理,谈谈读我国当前课程改革的启迪?

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第2题
泰勒的课程原理中,确定教育目标指的是()。

A.学校应该达到什么教育目标

B.提供什么教育经验

C.怎样有效阻止教育经验

D.我们如何确定目标

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第3题
对于缺乏经验阅历的大学生来说,对创业方案进行评估论证,制作___,是创业过程中最关键的步骤。

A.市场营销计划

B.成本利润计划

C.市场调研报告

D.创业计划书

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第4题
设计培训课程的步骤包括()。

A.确定培训的关键内容

B.确定培训的课程名称

C.对培训课程进行排序

D.确定培训的主体对象

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第5题
以下哪个攻击步骤是IP欺骗(IPSpoof)系列攻击中最关键和难度最高的?()

A.对被冒充的主机进行拒绝服务攻击,使其无法对目标主机进行响应

B.与目标主机进行会话,猜测目标主机的序号规则

C.冒充受信主机向目标主机发送数据包,欺骗目标主机

D.向目标主机发送指令,进行会话操作

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第6题
泰勒的《课程与教学的基本原理》被公认为是研究课程的经典著作。()
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第7题
课程设计与评价过程模式主要代表是被尊为“现代课程理论之父”的泰勒所创立的“泰勒模式”。()
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第8题
泰勒(RalphW.Tyler)是美国著名的()。

A.教育学家

B.课程理论家

C.现代教育评价之父

D.现代课程理论之父

E.现代教育之父

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第9题
16世纪,泰勒提出了比较完整的学科课程的理论和方法。()
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第10题
泰勒的课程评价模式是教育评价理论发展史上第一个比较完整的评价模式,也是最有影响的模式.()
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第11题
被称为“课程评价之文”的教育家是()。A.杜威B.斯塔弗尔比姆C.泰勒D.裴斯泰洛齐

被称为“课程评价之文”的教育家是()。

A.杜威

B.斯塔弗尔比姆

C.泰勒

D.裴斯泰洛齐

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