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[单选题]

下面不能影响学前儿童心理健康的因素是()。

A.生理

B.身体

C.环境

D.教育

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第1题
生理因素对学前儿童心理健康的影响体现为()、脑损伤、病毒感染等。

A.遗传

B.情绪

C.智商

D.教育

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第2题
如果儿童在早期不能建立与父母的亲密关系,或者早期与父母分离,会对他们以后的心理健康产生消极的影响。这种影响属于()。

A.生物学因素

B.遗传因素

C.社会环境因素

D.个人心理因素

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第3题
对学前儿童社会性发展有重要影响的环境因素不包括家庭。()
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第4题
托幼机构的教师对学前儿童心理健康不产生影响。()
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第5题
学前教育产生必须具备的最基本因素不包括()。

A.学前教育影响源

B.儿童游戏

C.学前教师

D.学前儿童

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第6题
学前儿童躯体大动作和手指精细动作的发展水平状况,是衡量其心理健康水平的主要标志。()
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第7题
幼儿园学前儿童安全问题的影响因素()。

A.家长没有在身边陪伴

B.安全教育内容和开展形式单一

C.环境和设施因素

D.学前儿童自身因素

E.安全意识缺乏,安全措施落实不够

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第8题
学前儿童心理健康教育的活动内容可以来自预成的内容,也可以来自生成性的活动。()
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第9题
()对生长发育中的学前儿童的形态、机能会产生暂时的或永久的影响。

A.遗传因素

B.体育锻炼

C.营养

D.环境因素

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第10题
()是学前儿童心理健康的核心和重要的表现形式。

A.正常的智力

B.和谐的同伴关系

C.得体的行为

D.积极的情绪

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第11题
学前儿童心理健康水平的评价主要通过()方式来加以了解。

A.观察

B.问卷

C.访谈

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