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[主观题]
重视教育事业的发展，使先进科学技术得以广泛传播，社会()就会获得巨大发展，国家的()就会增强，并在世界竞争格局处于有利地位。
重视教育事业的发展，使先进科学技术得以广泛传播，社会（)就会获得巨大发展，国家的（)就会增强，并在世界竞争格局处于有利地位。
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A．科学技术发展过程具有延续性和继承性,使人类总体科技能力不断提高
B．研究以先进的科学技术为工具,实现了以科技促科技
C．科学研究领域日益扩大和深化,使科研课题增加,科研成果层出不穷
D．科学技术的发展引起各国的重视,普遍在财力、人力、物力方面给予重大支持,制定保护知识产权的法规,改善科技人员的工作条件和待遇,激发了科技人员的工作热情
E．科学技术手段更新加快
1937年8月，国民政府提出的使中国教育事业在战争中得以保存的教育方针是 ()
A．三民主义
B．民族、科学、大众
C．战时须作平时看
D．保存教育
A.具有更高素质的劳动者
B.创造和使用更为先进的生产工具
C.科学技术的发展进步并不断广泛应用于生产过程
D.创造出更高的劳动生产率
A.生产力发展水平高，生产关系能适应生产力的发展
B.经济稳步向前发展，环境得以治理
C.经济体制改革与政治体制改革同步进行
D.科学技术实力和国民教育水平
A.注重物的发展和人的发展的统一，把物的发展放到人的发展中来理解
B.在现代，科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志
C.生产力既包括劳动者对劳动对象的改造能力，也包括劳动者对劳动对象的调节、改善和保护的能力
D.生产力是由各种要素构成的复杂系统
A.人才测评的主要对象是心理素质，而人的心理尤其存在发展的一般规律
B.心理测量学和心理统计学为人才测评提供了科学的基础
C.人才测评必须遵循管理学、行为科学的相关原理
D.一些先进的人才测评技术得以进行往往还要借助于计算机技术
