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[单选题]

课程设计的客观基础包括()。

A.学科基础、社会基础和学生基础

B.学科基础、教师基础和社会基础

C.学科基础、学生基础和教师基础

D.社会基础、学生基础和教师基础

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第1题
从管理学科的角度来看,群体是一个介乎于组织与()之间的人群结合体,是组织的重要组成部分和基

从管理学科的角度来看,群体是一个介乎于组织与()之间的人群结合体,是组织的重要组成部分和基本单位。

A.集体

B.整体

C.个体

D.主体

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第2题
现代广告学是以哪些理论为基础的应用学科?

A.社会学

B. 心理学

C. 大众传播学

D. 市场学

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第3题
以下哪些学科属于基础心理学范畴?()

A.普通心理学

B.实验心理学

C.人格心理学

D.社会心理学

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第4题
语文课程工具学科的性质决定了小学语文是(),在各科教学中处于基础地位。

A.核心课程

B.隐性课程

C.研究课程

D.活动课程

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第5题
以学生的兴趣和动机为基础、以经验为中心而设计的课程称为()A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.隐

以学生的兴趣和动机为基础、以经验为中心而设计的课程称为 ()

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.隐性课程

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第6题
.欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的【 】

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.融合课程

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第7题
品牌是以______为客观基础。
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第8题
内化与外化是思想政治学科教学过程中密不可分的两个过程,其中内化是根本,没有内化就没有外化;而外化是基础,它是内化的归宿和深化。()
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第9题
客观规律性与主观能动性统一的基础是

A.实践

B.规律

C.意识

D.人

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第10题
经济全球化发展的客观基础是()

A.生产和资本的国际化

B.社会分工

C.科学技术革命

D.国际互联网

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第11题
科学技术的整体化趋势具体表现在()。

A.整个自然科学越来越成为一个前沿不断扩大的多层次的统一整体

B.把某学科的个别分支从该学科中分离出来,使之发展成为新的学科

C.科学技术理论越来越走向基础统一,科学研究的问题越来越带有根本的性质

D.自然科学和社会科学的逐步统一

E.科学技术发展加速

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